câu 15: cho A = 3x³ - 5x +7 ; M =-2x³ +3x -10
a, tính giá trị biểu thức A tại x = 2 ;x=-1
b, tính giá trị biểu thức M tại x = -2 ; x=1 ;x=0
c, tìm bậc hệ số cao nhất hệ số tự do của A, của M.
câu 16: cho ΔABC, biết A =50 độ ,B=70 độ
so sánh các cạnh AB, BC, AC của tam giác ABC
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Giải thích các bước giải:
Câu 15:
a.Tại x=2
→A=3⋅23−5⋅2+7=21
Tại x=−1
→A=3⋅(−1)3−5⋅(−1)+7=9
b.Tại x=−2
→M=−2⋅(−2)3+3⋅(−2)−10=0
Tại x=1
→M=−2⋅13+⋅1−10
→M=−11
Tại x=0
→M=−2⋅03+3⋅0−10=−10
a.Ta có: A=3x3−5x+7 có bậc là 3, hệ số tự do là 7, hệ số cao nhất là 3
M=−2x3+3x−10 có bậc là 3, hệ số tự do là −10, hệ số cao nhất là −2
Câu 16:
Ta có: ^C=180o−^A−^B=60o
→^A<^C<^B
→BC<AB<AC
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
CÂU HỎI MỚI NHẤT
giúp tớ câu c với ạ tớ cần gấp lắm
5
114
2
Gọi số học sinh ban đầu của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z. Theo đề bài ta có: x + y + z = 104 Sau khi chuyển lớp, ta có: x + 8 = y x + 2 = z Nếu số học sinh còn lại của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ nghịch với 2, 4, 3 thì ta có: x/(x + 8 + 2) : y/(y + 8) : z/(z + 2) = 1/2 : 1/4 : 1/3 Suy ra: x/(x + 10) = 1/(2 + 8) <=> x/(x + 10) = 1/10 <=> 10x = x + 10 <=> 9x = 10 <=> x = 10/9 Vậy số học sinh lúc đầu của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là 10, 18, 24. Rút gọnGọi số học sinh ban đầu của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là x, y, z. Theo đề bài ta có: x + y + z = 104 Sau khi chuyển lớp, ta có: x + 8 = y x + 2 = z Nếu số học sinh còn lại của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ nghịch với 2, 4, 3 thì ta có: x/(x + 8 + 2) : y/(y ... xem thêm