Hoidap247.com - Hỏi đáp online nhanh chóng, chính xác và luôn miễn phí

logo

loading

Bài mẫu (chủ đề 2) cuộc thi Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và lao động trẻ em lần 2



Chủ đề 2: Phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật
- Viết về những tác hại của lao động trẻ em và tầm quan trọng của giáo dục.
- Viết về một câu chuyện về trường hợp trẻ em tham gia lao động được giúp đỡ quay lại trường học mà em tâm đắc.
- Viết về sáng kiến, giải pháp, cách thức phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật, hỗ trợ, can thiệp cho trẻ em có nguy cơ phải lao động trái với quy định của pháp luật và vai trò của các bên liên quan (nhà trường, gia đình, cộng đồng và bản thân trẻ em).

Bài làm

Viết về những tác hại của lao động trẻ em trái pháp luật và tầm quan trọng của giáo dục.

Lao động trẻ em trái pháp luật là một vấn nạn nghiêm trọng không chỉ ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ em mà còn gây ra nhiều hệ lụy tiêu cực cho xã hội. Bàn sâu hơn về vấn đề này ta mới nhận thấy nó gây ra những tác động khủng khiếp đến nhường nào. Chưa bàn tới nguyên nhân của vấn nạn nhưng nhận thấy rõ ràng nhất một điều rằng trẻ em khi phải lao động từ sớm thì tuổi thơ sẽ chỉ gắn liền với mối lo về tiền nong, gắn liền với sự khổ cực, tổn thương về mặt thể xác lẫn tinh thần. Các em phải chấp nhận từ bỏ đi tất cả những thứ gì tươi đẹp nhất mà các em vốn được hưởng. Và rồi vòng luẩn quẩn, vòng xoáy của sự bị thương bắt đầu. Lao động sớm sẽ bỏ lỡ đi cơ hội để phát triển việc học tập. Từ ấy mà lỡ mất cơ hội cho một tương lai tốt đẹp. Học thức không phải là con đường duy nhất tiến tới thành công nhưng liệu được mấy phần trăm sự thành công được sinh ra từ con đường không có học vấn trên quả cầu 7 tỷ người này. Lao động khi còn là một đứa trẻ sẽ khiến các em trải nghiệm nhiều và trưởng thành sớm hơn. Nhưng năm các em có nhận thức thực sự chín chắn, các em thấy được sự cơ cực mà bản thân mình đáng lẽ ra không phải gánh chịu và nhớ về cái tuổi thơ đầy khó nhọc của mình thì liệu các em có muốn bước tiếp, có muốn viết tiếp những trang “ đời” tiếp theo của bản thân mình nữa không? Thật sự đáng quan ngại.

Hiểu rõ về những hệ lụy của nạn lao động trẻ em trái pháp luât, ta mới thâý được tầm quan trọng của giáo dục. Khi trẻ em được đến trường, các em không chỉ được trang bị kiến thức mà còn được phát triển toàn diện về nhân cách, kỹ năng sống và khả năng tự bảo vệ bản thân. Giáo dục còn giúp các em nhận thức được quyền lợi của mình và có cơ hội vươn lên trong cuộc sống. Giáo dục là căn nguyên để hình thành nên một nhân cách tử tế, một con người có ích cho xã hội. Nó là nền tảng cho sự phát triển của đất nước. Bởi lẽ ấy, ta cần có sự chung tay của toàn xã hội để ngăn chặn tình trạng lao động trẻ em. Cần có các chính sách hỗ trợ giáo dục miễn phí, các chương trình bảo vệ trẻ em, và sự quan tâm từ gia đình sẽ giúp các em có cơ hội được sống và phát triển trong môi trường an toàn, lành mạnh.

Viết về 1 câu chuyện về một trường hợp trẻ em tham gia lao động được giúp đỡ quay lại trường học mà em tâm đắc.

Câu chuyện về Trà Long – Cậu bé nhặt ve chai tìm lại con chữ

Giữa lòng thành phố Hồ Chí Minh nhộn nhịp và sầm uất, nơi những tòa nhà cao tầng mọc lên san sát vẫn thấp thoáng hình bóng của những đứa trẻ phải mưu sinh trên đường phố, đối mặt với cuộc sống bấp bênh và đầy nguy hiểm. Trà Long, một cậu bé 13 tuổi, là một trong những số phận như thế. Sinh ra trong một gia đình nghèo, Trà Long không có một tuổi thơ vui vẻ và trọn vẹn như bao bạn bè cùng trang lứa. Những ngày tháng thơ ấu của em không gắn liền với bảng đen, phấn trắng mà là những buổi rong ruổi cùng mẹ lượm lặt từng mảnh ve chai trên khắp các cung đường, ngõ ngách của thành phố để kiếm sống qua ngày.

Trà Long sống cùng mẹ trong một căn trọ nhỏ bé, không cửa sổ, chật chội đến mức chỉ vừa đủ để đặt một tấm đệm cho hai mẹ con nằm ngủ. Để có tiền trả tiền thuê nhà và duy trì cuộc sống, hai mẹ con ngày ngày lang thang khắp các con phố, nhặt nhạnh từng chai nhựa, mảnh bìa giấy bỏ đi để bán lấy tiền. Mỗi buổi chiều, khi thành phố bắt đầu lên đèn, Trà Long cùng mẹ mới bắt đầu công việc của mình. Có những hôm hai mẹ con đi từ 4 giờ chiều đến tận 7-8 giờ tối, khi cậu bé thấm mệt và thiếp đi trong vòng tay mẹ, họ mới trở về căn trọ xập xệ của mình.

“Em thường phụ mẹ đi lượm ve chai, có khi mẹ em bệnh thì em ra ngoài đường ngồi xin,” Trà Long chia sẻ với ánh mắt ngây thơ nhưng đầy trăn trở. “Em muốn mẹ sống tốt hơn và không bị bệnh.”

Cuộc sống thiếu thốn không chỉ tước đi tuổi thơ yên bình của Long còn khiến việc học hành của em bị gián đoạn. Khi bạn bè cùng trang lứa đã bước vào cấp hai, Trà Long mới chỉ vừa học hết lớp một. Những năm tháng vất vả mưu sinh và ảnh hưởng của đại dịch COVID-19 đã khiến em không thể tiếp tục đến trường như bao đứa trẻ khác.

Tưởng chừng những ngày tháng cơ cực ấy sẽ cứ đeo bám cậu bé, theo chân em đến lúc trưởng thành. Thế nhưng, may mắn thay Long đã nhận được sự giúp đỡ từ Cơ sở Bảo trợ Xã hội Thảo Đàn, một trong những đối tác nhận hỗ trợ từ UNICEF. Nhận thấy hoàn cảnh đặc biệt khó khăn của Trà Long, các nhân viên tại Thảo Đàn đã không chỉ hỗ trợ sinh hoạt phí cho hai mẹ con mà còn giúp em quay lại trường học. Họ liên hệ với nhà trường, hỗ trợ học phí, sách vở và các vật dụng học tập để Trà Long có thể tiếp tục con đường học vấn của mình.

Nhờ sự giúp đỡ tận tình từ Thảo Đàn, Trà Long đã có thể quay lại trường học gần nhà. Không còn là những ngày phải cùng mẹ lang thang trên các con phố, cậu bé giờ đây đã khoác lên mình bộ đồng phục, cắp sách đến trường. Niềm vui của em không chỉ đến từ những con chữ mà còn từ những người bạn mới, những bài giảng hấp dẫn và một thế giới tri thức rộng lớn mà em từng nghĩ mình sẽ không bao giờ có cơ hội tiếp cận.

Từ một cậu bé ve chai bươn chải trên đường phố, Trà Long đã dần tìm lại được niềm vui trong học tập. Dù việc quay lại trường sau nhiều năm gián đoạn không hề dễ dàng, nhưng với sự chăm chỉ và quyết tâm, em đã từng bước theo kịp các bạn trong lớp. Sau giờ học, thay vì rong ruổi khắp các con phố cùng mẹ, em dành thời gian ôn bài, tập viết, tập đọc.

Bên cạnh việc hỗ trợ Trà Long đi học, Thảo Đàn cũng tiếp tục hỗ trợ gia đình em về mặt tài chính và sinh hoạt để mẹ em không còn phải phụ thuộc vào việc lao động của con trai. Họ giúp cô Mỹ Dung tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ việc làm, đảm bảo hai mẹ con có cuộc sống ổn định hơn.

Câu chuyện của Trà Long không chỉ là hành trình tìm lại con chữ của một cậu bé nghèo mà còn là minh chứng cho sức mạnh của lòng nhân ái và sự quan tâm từ cộng đồng. Nếu không có sự hỗ trợ từ Thảo Đàn, UNICEF và những người tốt bụng xung quanh, có lẽ Trà Long vẫn đang lang thang trên những con phố, vẫn tiếp tục cuộc sống mưu sinh đầy gian khổ.

Hành trình trưởng thành của Trà Long vẫn còn dài, nhưng giờ đây, em đã không còn đơn độc trên con đường ấy. Với nụ cười tươi tắn, đôi mắt sáng ngời đầy hy vọng, Trà Long đang viết tiếp giấc mơ của mình – giấc mơ về một cuộc sống tốt đẹp hơn, nơi em không còn phải lo lắng về miếng ăn, chỗ ngủ, mà chỉ cần tập trung vào việc học và tin tưởng vào một tương lai rộng mở đang chờ đón em phía trước.

Viết về những tác hại khi trẻ em bị xâm hại trên không gian mạng.

Trong thời đại số hóa, Internet trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống, đặc biệt là đối với trẻ em. Mạng xã hội, các nền tảng giải trí trực tuyến hay trò chơi điện tử mang lại nhiều lợi ích nhưng cũng tiềm ẩn vô số nguy cơ, trong đó có tình trạng trẻ em bị xâm hại trên không gian mạng. Những tổn thương từ môi trường ảo có thể để lại hậu quả nghiêm trọng, không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý mà còn tác động tiêu cực đến sự phát triển và tương lai của trẻ.

Trước hết, việc bị xâm hại trên không gian mạng có thể gây ra những tổn thương tâm lý sâu sắc. Khi bị bắt nạt, quấy rối hay lợi dụng trực tuyến, trẻ thường rơi vào trạng thái lo âu, sợ hãi và mất tự tin vào bản thân. Nhiều em trở nên trầm cảm, thu mình lại, thậm chí có những suy nghĩ tiêu cực về cuộc sống. Đặc biệt, một số trường hợp nghiêm trọng còn có thể dẫn đến hội chứng căng thẳng hậu sang chấn ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của trẻ trong thời gian dài.

Không chỉ dừng lại ở đó, sự xâm hại trên không gian mạng còn tác động tiêu cực đến sự phát triển nhân cách của trẻ. Những nội dung độc hại, lời lẽ bạo lực hay các hành vi xấu trên mạng có thể khiến trẻ bị ảnh hưởng và bắt chước theo. Một số em trở nên khép kín, dễ cáu gắt hoặc dần mất phương hướng về các giá trị đạo đức. Nếu không được can thiệp kịp thời, những tác động này có thể ảnh hưởng đến cách trẻ ứng xử với xã hội và hình thành những suy nghĩ lệch lạc trong tương lai.

Bên cạnh đó, trẻ em khi bị xâm hại trên mạng còn đối mặt với nguy cơ bị đe dọa, lạm dụng kéo dài. Những kẻ xấu có thể lợi dụng thông tin cá nhân của trẻ để uy hiếp, ép buộc các em thực hiện những hành vi trái ý muốn. Không ít trường hợp trẻ bị dụ dỗ tham gia vào các đường dây lừa đảo, bóc lột hoặc thậm chí bị lợi dụng trong những hoạt động vi phạm pháp luật. Khi đó, hậu quả không chỉ dừng lại ở không gian mạng mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống thực của trẻ.

Ngoài ra, tình trạng bị xâm hại trên không gian mạng còn ảnh hưởng đến kết quả học tập và cuộc sống hàng ngày của trẻ. Khi bị quấy rối hay đe dọa, trẻ có thể mất tập trung trong học tập, giảm sút động lực và hiệu quả tiếp thu kiến thức. Nhiều em trở nên sợ hãi khi tiếp xúc với bạn bè, thầy cô, từ đó dần mất đi sự hồn nhiên vốn có và thu hẹp các mối quan hệ xã hội.

Không thể không nhắc đến nguy cơ lộ lọt thông tin cá nhân khi trẻ bị xâm hại trực tuyến. Chỉ với một vài sơ suất nhỏ, các em có thể vô tình để lộ hình ảnh, số điện thoại, địa chỉ hay thông tin gia đình cho những kẻ xấu. Điều này không chỉ khiến trẻ gặp nguy hiểm mà còn có thể kéo theo những rủi ro cho cha mẹ và người thân.

Xâm hại trẻ em trên không gian mạng là một vấn đề nghiêm trọng, đòi hỏi sự quan tâm và bảo vệ từ gia đình, nhà trường cũng như toàn xã hội. Việc giáo dục trẻ về kỹ năng sử dụng Internet an toàn, thiết lập các biện pháp kiểm soát nội dung trực tuyến và tăng cường nhận thức về nguy cơ trên mạng là điều vô cùng quan trọng. Chỉ khi có sự đồng hành của người lớn, trẻ em mới có thể tận hưởng thế giới mạng một cách lành mạnh và an toàn, tránh xa những tổn thương đáng tiếc.


Giấy phép thiết lập mạng xã hội trên mạng số 331/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông.