Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
⋆−−−maithaonhii−−−⋆
Trl
Câu 1:
Thể thơ của văn bản trên là thơ tự do
Câu 2:
Các từ ngữ nêu lên việc làm của người mẹ trong sáu dòng thơ đầu là:
+ mớm cho con muỗng cháo
+ thức hát ru con
+ mong con mỏi mòn
+ cho con cái tên riêng
Câu 3:
Hình ảnh "hoa hồng đỏ từ đây hoá trắng" trong bài thơ mang ý nghĩa:
+ Hoa hồng đỏ tượng trưng cho tình yêu thương, sự sống và niềm vui mà mẹ mang lại cho con.
+ Hoa hồng trắng tượng trưng cho sự mất mát, nỗi buồn và sự chia ly khi mẹ không còn nữa.
+ Hình ảnh này thể hiện sự thay đổi lớn lao trong cuộc đời của người con khi mất đi người mẹ yêu quý.
Câu 4:
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ "Mẹ đã thành hiển nhiên như Trời - Đất/ Như cuộc đời - không thể thiếu trong con":
+ Nhấn mạnh sự hiện diện thường trực, không thể thiếu của mẹ trong cuộc đời con.
+ Thể hiện sự gắn bó sâu sắc, máu thịt giữa mẹ và con.
+ Khẳng định vai trò to lớn của mẹ đối với sự trưởng thành và phát triển của con.
Câu 5:
Bài học về tình mẫu tử mà em rút ra từ đoạn thơ:
+ Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng, cao quý và vô điều kiện.
+ Mẹ là người có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc đời mỗi người.
+ Chúng ta cần trân trọng và biết ơn những hy sinh, vất vả của mẹ.
+ Hãy yêu thương và quan tâm đến mẹ khi còn có thể.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Xem thêm:
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Câu 1: Thể thơ của văn bản trên là thơ tự do.
Câu 2: Các từ ngữ nêu lên việc làm của người mẹ trong sáu dòng thơ đầu là:
Câu 3: Hình ảnh "hoa hồng đỏ từ đây hoá trắng" trong bài thơ mang ý nghĩa:
Câu 4: Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ "Mẹ đã thành hiển nhiên như Trời - Đất/ Như cuộc đời - không thể thiếu trong con":
Câu 5: Bài học về tình mẫu tử mà em rút ra từ đoạn thơ:
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
CÂU HỎI MỚI NHẤT
Giúp mk câu 3 với 4 ạ
Câu 2 .Cho dãy số: 4, 3,16,5.2,20,15. Hãy viết lệnh thực hiện:
<ol> <li>Khởi tạo danh sách A gồm các phần tử của dãy số?</li> <li>Ch&eg ...Gothic: Nếu
Nl: Nếu lúc đó thế giới đừng quá ác độc với hai đứa nhóc..
Mng ơi trình bày câu a) như nào z , e hiểu bài r nma e kh biết nên trình bày ra nnao
Cho pt y= 1/2x + 5 vuông góc với trung điểm tiếp tuyến
M ( x0; y0) tính x0 y0
Giúp em câu này với ạ