Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
a. BPTT:
+ tiểu đối "kẻ ở người đi"
+ nói quá "lệ rơi thấm đá"
-> Thực tế lệ rơi không thể thấm được vào đá. Sử dụng nói quá để chỉ nỗi lòng của nhân vật.
+ ẩn dụ "tơ chia rũ tằm"
-> Nhằm chỉ tơ lòng bị chia ra cũng giống như con tằm kéo tơ ra thì bị rũ đi.
-> Nhằm ám chỉ nỗi đau đớn đến đứt ruột, đứt gân của Thúy Kiều khi phải rời xa gia đình.
b. BPTT:
+ Nhân hóa
-> Tre vốn là cây cối vô tri vô giác nhưng lại sử dụng từ ngữ để chỉ còn người nhằm hình tượng hoá hình ảnh cây tre: "siêng", "cần cù".
+ Ẩn dụ
-> Coi hình ảnh của tre tượng trưng cho con người Việt Nam - mang trong mình những phẩm chất đáng quý, đáng trân trọng.
c. BPTT:
+ Phép đối: cùng trông lại><Cùng chẳng thấy.
-> Bộc lộ sự ngóng trông, nhớ thương.
+ Điệp ngữ: cùng, thấy, ngàn dâu.
-> Nhấn mạnh, làm nổi bật nỗi sầu muộn, nỗi buồn li biệt diễn ra triền miên không nguôi.
+ Phép ẩn dụ: ngàn dâu xanh ngắt.
-> Gợi tả một màu xanh đơn điệu. Qua đó diễn tả sự xa cách mù mịt, nỗi cô đơn, trống trải của con người người chính phụ.
+ Câu hỏi tu từ: Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
-> Khắc hoạ nỗi lòng của người chinh phụ.
d. BPTT:
+ Hoán dụ (Lấy một bộ phận để gọi toàn thể): Bàn tay ta làm nên tất cả
-> Chỉ sức lao động của con người. Làm nổi bật và thể hiện thái độ ngợi sức mạnh của con người.
+ Ẩn dụ cách thức: Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
-> Chỉ sự sáng tạo, cần mẫn, sức lao động của con người. Chỉ cần có sức khoẻ và sự cố gắng thì sẽ thành công
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
a)BPTT nói quá 'lệ rơi thấm đá tớ chia rũ tằm' câu nói này muốn nói tới cái sự đau buồn, khốn khổ của hai người một bên là người ở một bên là một người phải ra đi
b)Biện pháp tu từ: + Nhân hóa: Cây tre vốn là một sự vật vô tri vô giác được nhà thơ miêu tả như một con người: rễ tre siêng năng, cần cù không ngại khó; thân tre vươn mình đu trong gió; cây tre hát ru lá cành; tre biết yêu biết ghét.
+ Ẩn dụ: Tre là biểu tượng đẹp đẽ cho đất nước và con người Việt Nam.
+ so sánh bao nhiêu ... bấy nhiêu
=> Biện pháp tu từ nhân hoá, ẩn dụ làm nổi bật nên những đặc tính tốt đẹp của cây tre. Cây tre có cứng cáp, kiên cường của cây tre nhưng cũng không thiếu phần mềm dẻo. Cây tre cũng giống như con người và đất nước Việt Nam, hiên ngang, kiên cường, bất khuất và không lùi bước trước những khó khăn gian khổ.
c)
+ Phép đối: Cùng trông lại/Cùng chẳng thấy.
+ Điệp từ, điệp ngữ: Cùng, thấy, ngàn dâu.
+ Phép ẩn dụ: Ngàn dâu xanh ngắt.
+ Câu hỏi tu từ: Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?
- Nêu tác dụng của các biện pháp tu từ:
+ Phép đối: Thể hiện sự ngóng trông, nhớ thương của người chinh phụ.
+ Điệp ngữ chuyển tiếp: Thấy, ngàn dâu làm cho câu thơ liền mạch, làm nổi bật nỗi sầu, nỗi buồn li biệt diễn ra triền miên không nguôi diễn ra trong tâm hồn người chinh phụ.
+ Câu hỏi tu từ: Cực tả nỗi buồn của nàng chinh phục trong sự trông ngóng nhớ thư
d)Hoán dụ: bàn tay để chỉ sức lao động của con người. Đây là hoán dụ lấy bộ phận để chỉ toàn thể. Biện pháp hoán dụ để nhấn mạnh vai trò của sức lao động, sức lao động của con người có ý nghĩa to lớn trong cuộc sống của con người.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin