Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
→C→C
-− DH: At this time last year (thì QKTD)
-− Do ''son'' không thêm ''s'' →→ số ít →→ ''be'' phải chia thành ''was''
∘∘ Cấu trúc:
(+) S + be (was/were) + V-ing + O.
(-) S + be not+ V-ing + O.
(?) Be + S + V-ing + O.
∘∘ Lưu ý:
S = I/She/He/it/DT số ít + was
S = You/We/They/DT số nhiều + were
#maingoctranthi#maingoctranthi
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
At this time last year, Mr. and Mrs. Smith's son _____ for who
A have worked
B has worked
C was working
D were working
____________________________
Quá khứ tiếp diễn:
-− Cách dùng
++ Việc đang làm tại 1 thời điểm cụ thể trong QK
++ 2 việc diễn ra song song cùng thời điểm trong QK
++ 1 việc đang diễn ra thì 1 việc khác xen vào (trong QK)
-− Công thức
+(+)+(+) S + was/ were + V - ing
+(-)+(−) S + was/ were + not + V - ing
+(?)+(?) Was/ were + S + V - ing ?
∘Jes∘Jes
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
CÂU HỎI MỚI NHẤT
Viết đoạn văn về ảnh hưởng tiêu cực của con người đối với hệ sinh thái ( 4 ý , 160 chữ bằng tiếng anh
Giúp em câu 9 với ạ thank you ạ
giúp mình bài này với ạ
Câu 7 làm giúp em với ạ