1. A

2. D

3. C

4. A

5. D

6. A< ...

Students shouldn’t copy other student’s work

-fallinluv-

a) Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược ...

Bài 1:

$2H_{2}+O_{2}→2H_{2}O$

$S+O_{2}→SO_{2}$

$4Al+3O_{2}→2Al_{2}O_{3}$

$4P+5O_{2}→2P_{2}O_{5}$

Bài 2: ...

Gọi x (học sinh) là số học sinh lớp 8A (x>0)

Khi đó, số HSG HKI là: $\frac{1}{6}x$ (học sinh)

số HSG HKII là: $\frac{2}{9}x$ (học sinh)

Ta c&oacu ...

a) ΔABD vuông tại A

=> BD² = AD² + AB²

=> BD² = 6² + 8²

=> BD = 10cm

b) X& ...

Gọi x (km/h) là vận tốc thực (x>3)

Đổi 1h30' = $\frac{3}{2}$ h

Vận tốc xuôi dòng là: x + 3

Vận tốc ngược dòng là: x - 3

Ta c& ...

Gọi x (bài) là số bài mỗi ngày An dự định làm (x>0)

Tổng số bài cần làm là: 40x (bài)

Thực tế, mỗi ngày An l&a ...

b) $\frac{2x-1}{3}$ - $\frac{5x+2}{7}$ = $x+13$

<=> $\frac{7(2x-1)-3(5x+2)}{21}$ = $\frac{21(x+13)}{21}$ 

=> $7(2x-1)-3(5x+2)$ = $21(x+13)$ 

<=>$14x-7- ...

Gọi x (ngày) là số ngày mà tổ dự định làm xong sản phẩm (x>0)

Số sản phẩm dự định là 50x

Số ngày hoàn thành côn ...