Câu `3:`

`-` Tình huống `1:`

`+` Sự thay đổi cảm xúc của nhân vật T có thể diễn ra từ lúc nhận bài kiểm tra bị điểm kém là bất ngờ, hụt hẫng, buồn bã, lo lắng.

`+` Chuyển sang trạng thái chán nản, phân tâm, áy náy và không thể tập trung vào tiết học tiếp theo.

`-` Tình huống `2:`

`+` Sự thay đổi cảm xúc của các bạn trong lớp là từ trạng thái háo hức, vui tươi, mong đợi chuyến đi trải nghiệm cuối tuần.

`+` Chuyển sang hụt hẫng, tiếc nuối và buồn bã khi nghe thông báo hoãn từ cô giáo do thời tiết không đảm bảo.

Câu `4:`

`+` Chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức tốt để đạt thành tích cao, mang lại niềm tự hào cho nhà trường

`+` Tích cực tham gia đầy đủ các phong trào thi đua, hoạt động tập thể do nhà trường tổ chức.

`+` Chấp hành nghiêm chỉnh nội quy, quy định của trường lớp, kính trọng thầy cô giáo và hòa nhã với bạn bè.

`+` Giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ cơ sở vật chất, cảnh quan sân trường luôn xanh sạch đẹp.

`+` Giao tiếp, ứng xử văn minh, lịch sự, biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của các thế hệ học sinh đi trước.