

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Th thì mới học đc uct thì áp dụng luôn thôi chứ lmj nx :))
`+)` Nhận thấy hàm số bậc `0`, ta chuẩn hóa thuần nhất với `a+b+c=3(` bạn có thể tra mạng uct là gì và chuẩn hóa uct `)`
`+)` Khi đó điểm rơi là `a=b=c=1`
_____________
Xét `(b+c)/a=(3-a)/a =3/a -1`
BĐT phụ có dạng: `3/a-1 >= ma+n`
Thay `a=1 =>2 =m+n(` đây là dấu bằng nên đổi từ `>= -> =)`
`=>n=2-m`
`=> 3/a -1 =ma+2-m=m(a-1) +2`
`=>3/a -3=m(a-1)`
`=> (-3(a-1))/a =m(a-1)`
Đồng nhất với `a=1 => -3/a =m`
Thay `a=1=>m=33`
`=>n=5`
`=>`BĐT phụ có dạng `(b+c)/a >= -3a+5`
Tương tự,ta cũng tìm được `(2a+c)/b +(4(a+b))/(c+a) >= 3a+4`
________________________
Lời giải hoàn chỉnh
Ta xét bđt `(b+c)/a =(3-a)/a >= -3a+5`
`<=> (3-a+3a^2-5a)/a >=0`
`<=> (3(a-1)^2)/a >=0(` luôn đúng `a>0)`
Ta xét bđt phụ thứ `2:`
`(2a+c)/b +(4(a+b))/(c+a)>=3a+4`
`<=>(a-b+3)/b +(4(a+b))/(3-b) >=3a+4`
`<=>((a+3)/b-1) +((4a+4b)/(3-b)-3a-4)>=0`
`<=>(a+3-5b)/b +(3ab+4b-5a)/(3-b) >=0`
`<=> (3(a-1)^2 +3b(a-1)^2 +4b(b-1)^2)/(b(3-b)) >=0(` đúng với `b<=3 ->` đúng do ta đã chuẩn hóa `)`
Khi đó `(b+c)/a+(2a+c)/b +(4(a+b))/(c+a) >= -3a+5+3a+4`
`=> (b+c)/a+(2a+c)/b +(4(a+b))/(c+a) >=9`
Dấu "`=`" xảy ra : `a=b=c`
_________________
Trên là lời giải mình muốn đem đến cho bạn,và b có thể tham khảo link học uct ở dưới bình luận
dưới đây là lời giải thuần túy cho bạn chưa học uct
_________________
Lời giải thuần túy
Bài ra:
`VT= ((b+c)/a +1) +((2a+c)/b +2) +(4(a+b))/(a+c) -3)`
`VT=(a+b)/a +(2a+2b)/b +(4(a+b))/(a+c) -3 +(c/a+c/b)`
`VT= c(1/a+1/b) +(a+b)(1/a+1/b+1/b+4/(a+c)-3`
`VT>= c. 4/(a+b) +(a+b) . (1+1+1+2)^2/(a+b+b+a+c)-3`
`VT>= (4a)/(a+b) + (25(a+b))/(2a+2b+c) -3`
Đặt `t=(a+b)/c`
`=>VT>= 4/t +(25t)/(2t+1) -3`
`=>VT>= (19t^2+5t+4)/(2t^2+1)`
Ta cần chứng minh `(19t^2+5t+4)/(2t^2+1) >=9`
`<=> 19t^2 +5t+4 >= 18t^2+9t`
`<=> t^2-4t+4 >=0`
`<=> (t-2)^2 >=0(` luôn đúng `)`
Dấu "`=`" xảy ra: `a=b=c`
_______________
Ở đây lí do ta có dòng `1` là kết hợp dấu "`=`"
Tại `a=b=c=>{((b+c)/a =1),((2a+c)/b =2) ,((4(a+b))/(a+c) =3):}`
Và cái khó cũng ở dòng `3` khi tại sao cô lập phân số có tử số `c` và tách `2/b=1/b+1/b`
`***` cô lập phân số có tử số `c`
Lí do: số lượng `c` ít và hơi ... ra dìa
`***` tách `2/b=1/b+1/b`
Lí do : số `2` không thể áp dụng bđt Svac-xơ - hay bđt cộng mẫu
nên ta chuyển qua tách `2/b=1/b+1/b`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
Đặt `z=a+c` `⇒c=z-a`
`(b+c)/a+(2a+c)/b+(4(a+b))/(a+c)`
`=(b+z-a)/a+(2a+z-a)/b+(4a+4b)/z`
`=(b+z)/a-1+(a+z)/b+(4a+4b)/z`
`=(b/a+z/a+a/b+z/b+(4a)/z+(4b)/z)-1`
Ta thấy: `b/a+a/b>=2\sqrt{b/a . a/b}=2`
`z/a+(4a)/z>=2\sqrt{z/a . (4a)/z}=4`
`z/y+(4y)/z>=2\sqrt{z/y . (4y)/z}=4`
`b/a+z/a+a/b+z/b+(4a)/z+(4b)/z>=2+4+4=10`
`(b/a+z/a+a/b+z/b+(4a)/z+(4b)/z)-1>=9`
Dấu "`=`" xảy ra khi `a=b=c`
Vậy `(b+c)/a+(2a+c)/b+(4(a+b))/(a+c)>=9.(đpcm)`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
916
2988
619
=))) ông huy dạy dc mỗi tội hơi ác tí má
1146
539
372
=))) ông huy dạy dc mỗi tội hơi ác tí má -> ổng ác tht,nhma dạy dễ vô đầu
916
2988
619
:))) đơn giản thôi
916
2988
619
=)))) sợ đề ông í khó vc
1901
40036
489
ui b tuấn nch mình bth r,ấm lòng qs~ `-` Mai mk lại đr gặp cr ^^ .
1146
539
372
=)))) sợ đề ông í khó vc -> :))
1146
539
372
Mai mk lại đr gặp cr ^^ -> siêu cấp viết tắt 🐸
4120
49161
6846
tìm đc 1 lỗi ghi sai số mà thôi kệ =))))