

Hai lớp 5A và 5B mỗi lớp được phân công quét một nửa sân trường. Sau 20 phút lớp 5A quét xong nửa sân của mình và sang quét cùng lớp 5B thêm 4 phút nữa thì xong cả sân. Hỏi nếu lớp 5A không sang hỗ trợ thì lớp 5B quét hết nửa sân trường trong bao lâu?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
#Kat
Trong 1 phút, lớp 5A quét được số phần sân trường là:
`1/2 :20 =1/40` (sân trường)
Trong 4 phút quét chung, lớp 5A đã hỗ trợ lớp 5B số phần sân trường là:
`1/40 xx4 =1/10` (sân trường)
Thực tế, lớp 5B đã tự quét số phần sân trường là:
`1/2 -1/10 =2/5` (sân trường)
Thời gian lớp 5B đã là:
`20+4=24` (phút)
Trong 1 phút, lớp 5B quét được số phần sân trường là:
`2/5 :24 =1/60` (sân trường)
Nếu lớp 5A không hỗ trợ, thời gian để lớp 5B quét xong nửa sân trường là:
`1/2 : 1/60 = 30` (phút)
Đáp số: `30` phút
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Trong `1` phút, lớp `5A` quét được:
`1:20=1/20` (nửa sân)
Trong `4` phút quét chung, lớp `5A` đã quét hộ lớp `5B` được:
`4 xx 1/20=1/5` (nửa sân)
Tổng thời gian lớp `5B` làm việc là:
`20+4=24` (phút)
Trong `24` phút đó, lớp `5B` đã quét được:
`1-1/5=4/5` (nửa sân)
Để quét hết `1` nửa sân, lớp `5B` cần:
`24:4/5=24xx5/4=30` (phút)
Đáp số: `30` phút.
$\color{#FF2E8A}{♡^♡}
\color{#FF3B94}{𝕻}
\color{#FF4FA3}{𝖍}
\color{#FF61AE}{𝖚}
\color{#FF73B6}{𝖔}
\color{#FF85BF}{𝖓}
\color{#FF97C8}{𝖌}
\color{#FFA9D1}{𝖌} \
\color{#FFB9D9}{𝕷}
\color{#FFC9E1}{𝖎}
\color{#FFD6E8}{𝖓}
\color{#FFE3EF}{𝖍}
\color{#FFF0F6}{𝖍}
\color{#FF2E8A}{♡^♡}$
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin
6506
40626
5244
chéo khum ạ._.
503
6413
284
-r
6506
40626
5244
otii