Đăng nhập để hỏi chi tiết
- Ngữ văn
- Lớp 7
- 50 điểm
- loandang73 -
- ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
BÒ VÀ ẾCH
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
“Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?” - Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế.”, và nó phình ngực lên hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều.” - Cô em út nói.
“Ái chà, vậy thì anh sẽ biến thành lớn hơn nữa.” - Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, giãn hết bộ da cho đến khi nó đã căng hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
“Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” - Con ếch giận dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi - bụp một tiếng to - nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.
(Theo Aesop, Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học)
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2. Chỉ ra ngôi kể trong văn bản.
Câu 3. Điều gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn?
Câu 4. Phân tích tính mạch lạc và liên kết trong đoạn văn sau:
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
Câu 5. Chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong câu sau:
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
Câu 6. Theo em, hành động phình to hết cỡ của con ếch (tới lần thứ ba) thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này?
Câu 7. Con ếch trong truyện tượng trưng cho kiểu người nào trong xã hội ?
Câu 8. Em hãy rút ra bài học cho bản thân từ câu chuyện trên. Tìm một câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan đến bài học đó.
Câu 9. Nếu được đóng vai là cô ếch út, em sẽ có thái độ, hành động như thế nào trước anh trai ếch ? (Yêu cầu trình bày bằng đoạn văn 5-7 dòng)
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
TRẢ LỜI
Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngụ ngôn.
Câu 2: Văn bản trên được kể theo ngôi thứ ba.
Câu 3: Điều khiến "ếch" thấy thỏa mãn vì bắt được chuồn chuồn ăn và cảm thấy bản thân giỏi giang, sung sướng.
Câu 4:
`-` Đoạn văn trên có tính mạch lạc vì các câu đều xoay quanh hoạt động của ếch (ngồi, bắt môig, quan sát). Có liên kết nhờ lặp từ "ếch", "nó" và trình tự diễn biến hợp lí.
Câu 5: Dấu chấm lửng trong câu thể hiện sự ngập ngừng, sợ hẫi, dè dặt của cô ếch út khi nói.
Câu 6: Hành động phình to hết cỡ của con ếch cho thấy ếch là kẻ kiêu ngạo, hiếu thắng, không biết lượng sức mình.
Câu 7: Con ếch trong truyện tượng trưng cho kiểu người khoe khoang, tự cao, thích hơn thua nhưng lại thiếu hiểu biết.
Câu 8:
`-` Bài học rút ra: phải biết khiêm tốn, hiểu rõ bản thân và không nên kiêu ngạo hay đua đòi vô lí.
`-` Tục ngữ: "Biết mình biết ta, trăm trận trăm thắng."; Thành ngữ: "Ếch ngồi đáy giếng."
Câu 9: Nếu là cô ếch út, em sẽ bình tĩnh và nhẹ nhàng khuyên anh trai nên dừng lại, không nên cố gắng hơn thua một cách mù quáng. Em sẽ giải thích rằng, mỗi loài đều có giới hạn riêng, không thể ép bản thân trở nên giống người khác. Đồng thời, em sẽ tìm cách ngăn cản anh trước khi xảy ra hậu quả đáng tiếc. Em cũng sẽ lựa lời để anh không cảm thấy bị tổn thương hay tức giận. Qua đó, em mong anh hiểu ra và biết sống khiêm tốn hơn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
52 vote
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏiBảng tin
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏi
Cơ quan chủ quản: Công ty Cổ phần Công nghệ Giáo dục Thành Phát
Inbox: m.me/hoidap247online
Trụ sở: Tầng 7, Tòa Intracom, số 82 Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội.
Giấy phép thiết lập mạng xã hội trên mạng số 331/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông.