`cccolor{#8FBC8F}{~} cccolor{#C1FFC1}{b} cccolor{#B4EEB4}{u} cccolor{#9BCD9B}{i} cccolor{#698B69}{g} cccolor{#2E8B57}{i} cccolor{#54FF9F}{a} cccolor{#4EEE94}{p} cccolor{#43CD80}{h} cccolor{#98FB98}{o} cccolor{#008B45}{n} cccolor{#00FF00}{g} cccolor{#00EE00}{9} cccolor{#00CD00}{9} cccolor{#ADFF2F}{9} cccolor{#228B22}{~}`

Bài `4:`

Giữa hai số chẵn có `5` số chẵn khác nên có: `5+1=6` khoảng cách giữa các số chẵn liên tiếp.

Mà mỗi khoảng cách bằng `2` đơn vị.

Do đó, hiệu của hai số là: `6xx2=12`

Số lớn là: `(3976+12):2=1994`

Số bé là: `(3976-12):2=1982`

Đáp số: Số lớn: `1994` và số bé: `1982`

Bài `5:`

Giữa hai số lẻ có `4` số lẻ khác nên có: `4+1=5` khoảng cách giữa các số lẻ liên tiếp.

Mà mỗi khoảng cách bằng `2` đơn vị.

Do đó, hiệu của hai số là: `5xx2=10`

Số lớn là: `(1992+10):2=1001`

Số bé là: `(1992-10):2=991`

Đáp số: Số lớn: `1001` và số bé: `991`

Bài `6:`

Hiệu của hai số là: `9xx2=18`

Số lớn là: `(3968+18):2=1993`

Số bé là: `(3968-18):2=1975`

Đáp số: Số lớn: `1993` và số bé: `1975`

-------------------------------------

`color{royalblue}{star}` Note: 

`o.` Số lớn `=` `(`Tổng `+` Hiệu``) `: 2`

`o.` Số bé `=` `(`Tổng `-` Hiệu`)` `: 2` 

$\color{#29B6F6}{\heartsuit Phuongg \ Li nhh \heartsuit}$