

cứu em với
bài 5:a,tính(1-1/4)x(1-1/9)x(1-1/16)x(1-1/25)x(1-1/35)
b,Tính bằng cách thuận tiện:
17:0,01-17x4+17:0,25
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án: =))
Giải thích các bước giải:
Bài 5:
a, Mình làm cho bạn dễ hiểu thôi nhé! Kiến thức này học cũng lâu rồi nên mình quên cách trbay=)
Ta có:
1 − 1/4 = 3/4
1 − 1/9 = 8/9
1 − 1/16 = 15/16
1 − 1/25 = 24/25
1 − 1/36 = 35/36
Suy ra: = $\frac{3}{4}$ x $\frac{8}{9}$ x $\frac{15}{16}$ x $\frac{24}{25}$ x $\frac{35}{36}$
8/4 = 2
24/16 = 3/2
15/25 = 3/5
36/9 = 4
35/5 = 7
Còn lại: = (3×2×3×3×7)/4 = 189/4
Lười viết=)
b) = 17: 0,01 - 17: 0,25 + 17: 0,25
= 17 : (0,01 - 0,25 + 0,25)
= 17 : 0,01 = 1700
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
`cccolor{#8FBC8F}{~} cccolor{#C1FFC1}{l} cccolor{#B4EEB4}{o} cccolor{#9BCD9B}{v} cccolor{#698B69}{e} cccolor{#2E8B57}{p} cccolor{#54FF9F}{h} cccolor{#4EEE94}{y} cccolor{#43CD80}{s} cccolor{#98FB98}{i} cccolor{#C1FFC1}{c} cccolor{#B4EEB4}{s}`
a, `(1-1/4)x(1-1/9)x-(1-1/16)x(1-1/25)x(1-1/36)`
*( $x$ ở đây là nhân thì mới tính được còn không phải nhân thì vô lý )*
Ta có : `(1-1/4)x(1-1/9)x(1-1/16)x(1-1/25)x(1-1/36)`
= `3/4 . 8/9 . 15/16 . 24/25 . 34/36` ( x mình thay là "." cho dễ nhìn ạ )
= `(1.3.2.4.3.5.4.6.5.7)/(2.2.3.3.4.4.5.5.6.6)` ( ở đây bạn triệt tiêu các số hạng giống nhau trên tử với dưới mẫu ạ , mình nghĩ cái này lớp 5 học rồi ạ )
=`1/6 .7/2`
=`7/12`
b, `17` : $0,01$- $17$ x $4$ + `17` : $0,25$
= `17` . $100$ - `17` x `4` + `17` x `1/4`
=`17` . ( $100$ - $4$ x `1/4` )
= `17` .`100`
= `1700`
`color{navy}{lovephysics}`
`color{cyan}{ruathichve19122013}`
Chúc bạn học tốt ạ !
Cho mình xin một hay nhất được không ạ cảm ơn bạn đã đọc ạ ><
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin