

Bài 4: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang:
1……………………………………………………………………………………..
2…………………………………………………………………………………….
3……………………………………………………………………………………..
4…………………………………………………………………………………….
Bài 5: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu dưới đây:
a, Thi đua học tốt:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b, Cô gái ấy – người con gái Lam Sơn – đã không tiếc thân mình đi cắm tiêu chỉ bom cho những người đồng đội dò phá.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c, Minh ríu rít bên mẹ:
- Mẹ ơi, con thấy quả trên cây đều chín hết cả rồi. Các bạn ấy đang mong có người đến hái đấy. Nhìn quả chín ngon thế này, chắc các bác nông dân vui lắm mẹ nhỉ?
- Đúng thế con ạ.
- Nếu mùa nào cũng được thu hoạch thì thích lắm phải không mẹ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
d, Ông cha ta đã đổ bao mồ hôi xương máu để đế nối liền thống nhất ba miền Bắc – Trung – Nam.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Câu 6: Hãy thêm các dấu gạch ngang vào các vị trí để thành đoạn hoàn chỉnh.
a, "Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm."
b, Sẻ con hỏi mẹ:
Bé Thơ không được xem cây bằng lăng nở hoa rồi, mẹ nhỉ.
Sẻ mẹ cười:
Bằng lăng đã quyết giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ đấy.
c, Đến Mũi Né Phan Thiết bạn sẽ thấy những bãi biển vô cùng hoang sơ với những khu nghỉ dưỡng tiện nghi bậc nhất Việt Nam.
Bài 7: Em hãy viết lại đoạn hội thoại sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang.
Mẹ nói với chim sẻ: “ Hôm nay mưa, con đừng bay ra khỏi tổ nhé.” Chim sẻ con nói: “ Nhưng mưa mẹ vẫn phải đi kiếm ăn mà, con cũng muốn đi.”
Bài 5: Đặt câu có chứa dấu gạch ngang có tác dụng nối các từ ngữ trong một liên danh.
………………………………………………………………………………………
Bài 6: Bài 1: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang:
1……………………………………………………………………………………..
2…………………………………………………………………………………….
3……………………………………………………………………………………..
4…………………………………………………………………………………….
Bài 2: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong các câu dưới đây:
a, Thi đua học tốt:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b, Cô gái ấy – người con gái Lam Sơn – đã không tiếc thân mình đi cắm tiêu chỉ bom cho những người đồng đội dò phá.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c, Minh ríu rít bên mẹ:
- Mẹ ơi, con thấy quả trên cây đều chín hết cả rồi. Các bạn ấy đang mong có người đến hái đấy. Nhìn quả chín ngon thế này, chắc các bác nông dân vui lắm mẹ nhỉ?
- Đúng thế con ạ.
- Nếu mùa nào cũng được thu hoạch thì thích lắm phải không mẹ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
d, Ông cha ta đã đổ bao mồ hôi xương máu để đế nối liền thống nhất ba miền Bắc – Trung – Nam.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Câu 3: Hãy thêm các dấu gạch ngang vào các vị trí để thành đoạn hoàn chỉnh.
a, "Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm."
b, Sẻ con hỏi mẹ:
Bé Thơ không được xem cây bằng lăng nở hoa rồi, mẹ nhỉ.
Sẻ mẹ cười:
Bằng lăng đã quyết giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ đấy.
c, Đến Mũi Né Phan Thiết bạn sẽ thấy những bãi biển vô cùng hoang sơ với những khu nghỉ dưỡng tiện nghi bậc nhất Việt Nam.
Câu 4: Em hãy viết lại đoạn hội thoại sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang.
Mẹ nói với chim sẻ: “ Hôm nay mưa, con đừng bay ra khỏi tổ nhé.” Chim sẻ con nói: “ Nhưng mưa mẹ vẫn phải đi kiếm ăn mà, con cũng muốn đi.”
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Câu 5: Đặt câu có chứa dấu gạch ngang có tác dụng nối các từ ngữ trong1 liên danh.
………………………………………………………………………………………
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Bài 4: Tác dụng của dấu gạch ngang là :
1. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
2. Đánh dấu bộ phận giải thích, chú thích.
3. Đánh dấu các ý liệt kê.
4. Nối các từ ngữ trong một liên danh hoặc một khoảng số.
Bài 5:
a. Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu a là đánh dấu các ý liệt kê.
b. Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu b là đánh dấu bộ phận giải thích, chú thích.
c. Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu c là đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
d. Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu d là nối các từ ngữ trong một liên danh.
Bài 6:
a, "Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
- Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc với nền.
- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
- khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm."
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Đáp án+Giải thích các bước giải:
Bài 4: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang
1. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
2. Đánh dấu phần chú thích, giải thích trong câu.
3. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.
4. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
Bài 5: Nêu tác dụng của dấu gạch ngang
a) Dùng để đánh dấu các ý liệt kê.
b) Dùng để đánh dấu phần chú thích, giải thích thêm cho “Cô gái ấy”.
c) Dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
d) Dùng để nối các từ trong một liên danh (Bắc – Trung – Nam).
Câu 6: Thêm dấu gạch ngang
a) "Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
• Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
• Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
• Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
• Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm."
b) Sẻ con hỏi mẹ:
• Bé Thơ không được xem cây bằng lăng nở hoa rồi, mẹ nhỉ.
Sẻ mẹ cười:
• Bằng lăng đã quyết giữ lại bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ đấy.
c) Đến Mũi Né – Phan Thiết, bạn sẽ thấy những bãi biển vô cùng hoang sơ với những khu nghỉ dưỡng tiện nghi bậc nhất Việt Nam.
Bài 7: Viết lại đoạn hội thoại
Mẹ nói với chim sẻ:
• Hôm nay mưa, con đừng bay ra khỏi tổ nhé.
Chim sẻ con nói:
• Nhưng mưa mẹ vẫn phải đi kiếm ăn mà, con cũng muốn đi.
Đặt câu có dấu gạch ngang nối liên danh
Tổ quốc Việt Nam gồm ba miền Bắc – Trung – Nam.
`@` $phongdamgiaphong$ `@`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin