Tham khảo:

a. Tìm hiểu đề:

- Đề bài yêu cầu triển khai vấn đề gì? (vai trò của sách)

- Các kiến thức cần huy động ở đâu? (trong cuộc sống thực tế)

- Hình thức thể loại của bài văn là gì? (giải thích và bình luận)

b. Tìm ý:

* Xác định luận đề:

- Bài văn cần làm sáng tỏ luận đề: Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới.

- Đây là một ý kiến xác đáng, cần tán thưởng và làm theo.

* Xác định các luận điểm:

- Bài làm có ba luận điểm cơ bản:

(1)Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người (ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội).

(2)Sách mở rộng trước mắt mỗi chúng ta những chân trời mới.

(3)Từ ý nghĩa đó, mỗi chúng ta cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách.

* Tìm luận cứ cho các luận điểm:

- Các luận cứ cho luận điểm (1):

   + Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.

   + Sách là kho tàng tri thức của nhân loại.

- Các luận cứ cho luận điểm (2):

   + Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực về thế giới tự nhiên và xã hội.

   + Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian.

   + Sách là người bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách của mình.

- Các luận cứ cho luận điểm (3):

   + Nên đọc và làm theo các loại sách tốt, phê phán sách có hại.

   + Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc vâ học theo các sách có nội dung tốt.

   + Học những điều hay trong sách bôn cạnh việc học trong thực tế cuộc sống,

c. Lập dàn ý:

* Mở bài:

- Nêu khái quát vai trò tác dụng của sách trong đời sống.

- Dẫn câu nói của M. Go-rơ-ki.

* Thân bài:

Triển khai lần lượt các luận điểm:

- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người (ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội):

   + Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người.

   + Sách là kho tàng trí thức của nhân loại

- Sách mở rộng trước mắt mỗi chúng ta những chân trời mới.

   + Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực về thế giới tự nhiên và xã hội.

   + Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian.

   + Sách là người bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách của mình.

- Mỗi chúng ta cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách.

   + Nên đọc và làm theo các loại sách tốt, phê phán sách có hại.

   + Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học theo các sách có nội dung tốt.

   + Học những điều hay trong sách bên cạnh việc học trong thực tế cuộc sống.

* Kết bài: Bằng cách mở rộng vấn đề.

   + Tình hình thị trường sách hiện nay phức tạp ra sao? (số lượng đầu sách nhiều, chất lượng sách, đôi khi cả trong việc in ấn không đảm bảo).

   + Trong tình hình ấy, cần phải làm gì để chọn lựa được sách tốt? (nhờ sự tham vấn của thầy cô, của các phương tiện thông tin đại chúng,…).

   + Hiện nay, giới trẻ có rất nhiều cách để cập nhật thông tin và giải trí, vậy việc đọc sách còn hấp dẫn và mang lại hiệu quả cao nữa hay không?

2. Kết luận

- Muốn lập dàn ý của một bài văn nghị luận cần nắm chắc yêu cầu của đề bài để tìm hệ thống luận điểm, luận cứ rồi sắp xếp, triển khai chúng theo thứ tự hợp lí có trọng tâm

- Dàn ý bài văn nghị luận gồm 3 phần: Mở bài (giới thiệu vấn đề triển khai), thân bài (lần lượt triển khai các luận điểm, luận cứ), kết bài (nhấn mạnh hoặc mở rộng vấn đề)