

Viết bài văn nghị luận về : Hs với việc xây dựng trường học thân thiện.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Trường học không chỉ là nơi để học tập, bồi dưỡng kiến thức mà còn là môi trường quan trọng để mỗi cá nhân hình thành nhân cách và rèn luyện kỹ năng sống. Để mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui, việc xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" là một nhiệm vụ vô cùng ý nghĩa. Trong đó, học sinh không chỉ là đối tượng thụ hưởng mà còn là nhân tố nòng cốt để tạo nên môi trường giáo dục lý tưởng này.
Vậy, thế nào là một trường học thân thiện? Đó là môi trường mà cơ sở vật chất luôn xanh, sạch, đẹp và an toàn. Đó là nơi không có bạo lực, thay vào đó là sự tôn trọng, thấu hiểu giữa thầy và trò, sự đoàn kết, sẻ chia giữa bạn bè với nhau. Một trường học thân thiện sẽ giúp học sinh cảm thấy tự tin, thoải mái, từ đó phát huy tối đa năng lực sáng tạo của bản thân.
Vai trò của học sinh trong việc xây dựng môi trường này là vô cùng quan trọng và được thể hiện qua nhiều phương diện. Trước hết, đó là ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường. Mỗi học sinh cần có thói quen bỏ rác đúng nơi quy định, không vẽ bậy lên bàn ghế, tường lớp. Việc chăm sóc bồn hoa, cây xanh hay tham gia các buổi lao động tình nguyện không chỉ làm đẹp khuôn viên trường mà còn giúp chúng ta biết trân trọng giá trị của lao động và môi trường sống xung quanh.
Bên cạnh việc giữ gìn cảnh quan, yếu tố quan trọng nhất tạo nên sự thân thiện chính là văn hóa ứng xử. Đối với thầy cô, chúng ta cần giữ thái độ lễ phép, kính trọng, bởi thầy cô chính là những người lái đò tận tụy đưa ta đến bến bờ tri thức. Đối với bạn bè, sự hòa nhã, đoàn kết là sợi dây gắn kết bền chặt nhất. Chúng ta cần biết lắng nghe, thấu hiểu và sẵn sàng giúp đỡ những người bạn xung quanh, đặc biệt là các bạn có hoàn cảnh khó khăn hay học lực còn hạn chế. Đặc biệt, mỗi học sinh cần kiên quyết nói "không" với bạo lực học đường, không gây gổ hay sử dụng lời lẽ khiếm nhã để xúc phạm nhân phẩm của người khác, kể cả trên không gian mạng.
Hơn nữa, tinh thần tích cực trong các hoạt động học tập và ngoại khóa cũng góp phần không nhỏ. Một lớp học sôi nổi với những giờ thảo luận hăng hái, một sân trường rộn rã tiếng hát, tiếng cười trong các buổi sinh hoạt câu lạc bộ chính là biểu hiện rõ nét nhất của sự thân thiện. Khi chúng ta tham gia với tâm thế chủ động, chúng ta không chỉ nhận về kiến thức mà còn đang lan tỏa năng lượng tích cực đến mọi người xung quanh.
Tuy nhiên, trong thực tế vẫn còn một số ít học sinh có ý thức chưa tốt, thờ ơ với việc chung hoặc có những hành vi thiếu văn hóa gây mất đoàn kết. Những hành vi này cần được lên án và chấn chỉnh kịp thời để bảo vệ môi trường sư phạm lành mạnh.
Tóm lại, xây dựng trường học thân thiện là một quá trình lâu dài, cần sự chung tay của cả gia đình, nhà trường và xã hội. Thế nhưng, yếu tố quyết định nhất vẫn nằm ở ý thức của mỗi học sinh. Là những người trẻ đang ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất: một lời chào chân thành, một nụ cười ấm áp hay một đôi tay sẵn sàng giúp đỡ. Hãy cùng nhau xây dựng ngôi trường của chúng ta thực sự trở thành một "ngôi nhà thứ hai" tràn đầy tình yêu thương và khát vọng.
#chinguyen18905
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Trường học không chỉ là nơi truyền đạt tri thức mà còn là mái nhà thứ hai, nơi mỗi học sinh được nuôi dưỡng cả về trí tuệ lẫn tâm hồn. Một ngôi trường chỉ thực sự có ý nghĩa khi ở đó, học sinh cảm thấy an toàn, được tôn trọng và được là chính mình. Vì vậy, xây dựng trường học thân thiện không phải là khẩu hiệu chung chung mà là trách nhiệm thiết thực, đặc biệt gắn liền với vai trò của học sinh.
Trường học thân thiện trước hết là môi trường học tập tích cực, nơi không tồn tại bạo lực, sự kỳ thị hay thờ ơ. Ở đó, thầy cô gần gũi, bạn bè đoàn kết, không gian học tập xanh – sạch – đẹp và các hoạt động diễn ra trong tinh thần tôn trọng, hợp tác. Một ngôi trường như vậy giúp học sinh cảm thấy mỗi ngày đến lớp là một ngày vui, từ đó hình thành động lực học tập và rèn luyện nhân cách.
Trong quá trình xây dựng môi trường ấy, học sinh chính là lực lượng trung tâm. Trước hết, mỗi học sinh cần có ý thức xây dựng mối quan hệ thân thiện với thầy cô và bạn bè. Một lời chào lễ phép, một thái độ tôn trọng trong giờ học, hay sự sẻ chia khi bạn gặp khó khăn đều là những hành động nhỏ nhưng góp phần tạo nên bầu không khí ấm áp trong trường học. Khi học sinh biết lắng nghe, không trêu chọc, không bắt nạt, trường học sẽ trở thành nơi an toàn cho tất cả mọi người.
Bên cạnh đó, học sinh còn thể hiện vai trò của mình qua việc giữ gìn môi trường học đường. Không xả rác bừa bãi, bảo vệ cây xanh, giữ gìn bàn ghế, lớp học sạch đẹp chính là cách thể hiện tinh thần trách nhiệm với ngôi trường chung. Một ngôi trường xanh – sạch – đẹp không chỉ tạo cảm giác dễ chịu mà còn giúp học sinh hình thành lối sống văn minh, có ý thức với cộng đồng.
Ngoài ra, học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động tập thể, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao và các hoạt động thiện nguyện. Những hoạt động ấy không chỉ giúp gắn kết bạn bè mà còn tạo cơ hội để mỗi học sinh rèn luyện kỹ năng sống, tinh thần hợp tác và lòng nhân ái. Chính sự năng động, chủ động của học sinh sẽ làm cho trường học trở nên sinh động và gần gũi hơn.
Tuy nhiên, vẫn còn một số học sinh thờ ơ, vô trách nhiệm, thậm chí có hành vi gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường học đường như nói tục, gây gổ, phá hoại của chung. Những hành vi ấy cần được phê phán và loại bỏ, bởi chúng đi ngược lại mục tiêu xây dựng trường học thân thiện.
Tóm lại, xây dựng trường học thân thiện không phải là việc của riêng thầy cô hay nhà trường mà là trách nhiệm của mỗi học sinh. Khi mỗi học sinh biết sống chan hòa, cư xử văn minh và có ý thức với môi trường xung quanh, trường học sẽ thực sự trở thành nơi nuôi dưỡng ước mơ và nhân cách. Một ngôi trường thân thiện hôm nay chính là nền tảng cho những công dân tốt đẹp của xã hội mai sau.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin
0
44
0
có tham khảo al kh a ?