

Đọc văn bản sau và thực hiện các câu hỏi:
15 NGÀY KHÓ QUÊN CỦA BỘ ĐỘI TẠI THÔN LÀNG NỦ
Bịn rịn chia tay đồng bào Làng Nủ, gần 400 người lính đã kết thúc nửa tháng gian khổ tìm kiếm thi thể nạn nhân bị chôn vùi.
Nửa tháng trước, thôn Làng Nủ (Bảo Yên, Lào Cai) tan hoang sau trận lũ quét kinh hoàng. Những người sống sót chỉ biết chắp tay cầu xin "hương hồn khôn thiêng" của người đã khuất chỉ cho nơi thân xác bị vùi lấp. Trong hoàn cảnh đau thương ấy, hàng trăm người lính quân đội, công an đã kiên trì tìm kiếm khắp hiện trường đổ nát để đưa thi thể nạn nhân về với gia đình. Họ chia thành nhiều mũi tìm kiếm, lật từng khối gỗ, mảnh xà bần để tìm kiếm thi thể nạn nhân. Lực lượng chó nghiệp vụ của Bộ đội Biên phòng được điều đến hiện trường. Nhờ khả năng đánh hơi, những chú chó đã giúp bộ đội phát hiện nhiều vị trí có thi thể. Từ ngày thứ 3 trở đi, mùi tử khí bốc lên trở thành nỗi ám ảnh với những người lính. Vì trách nhiệm với đồng bào, họ kiên trì tìm kiếm đến ngày thứ 15. Tổng số thi thể được tìm thấy đến nay là 53 thi thể, còn 11 người vẫn mất tích. Binh nhất Thào Mí Lình (20 tuổi, chiến sĩ Trung đoàn 98, Sư đoàn 316) bị đinh nhọn xuyên vào chân trong lúc lội bùn tìm kiếm thi thể đồng bào. Cậu được đồng đội sơ cứu và đưa đến bệnh viện.
Bên cạnh quân đội, không thể không nhắc đến những chiến sĩ công an được tăng cường đến hiện trường để tìm kiếm thi thể nạn nhân. 300 người lính Sư đoàn 316, hàng chục chiến sĩ biên phòng kèm chó nghiệp vụ đã bám trụ tại Làng Nủ suốt nửa tháng. Họ lần tìm từng mét vuông tại hiện trường, đưa được thêm hàng chục thi thể ra khỏi bùn đất. Sau mỗi ca làm việc, những người lính tập trung tại nhà sàn của đồng bào Làng Nủ để ăn uống, nghỉ trưa. "Các em ra chiếu mà nằm, đừng dựa vào mấy bao thóc ngứa lưng lắm", người chủ nhà chạy tới nhắc, nhưng 3 người lính vẫn ngủ ngon lành. Thấy cảnh ăn nghỉ tạm bợ của bộ đội, bà con Làng Nủ thương đến ứa nước mắt. "Dưới bãi (gầm nhà sàn) chỉ chăn nuôi thôi, có phải chỗ ăn ngủ đâu, lên trên nhà mà nghỉ ngơi chứ", bà Hoàng Thị Và (chủ nhà) nói như giục giã.
Nhiều người dân Làng Nủ bật khóc trong ngày tiễn bộ đội trở về đơn vị. Theo đại diện sư đoàn, điều ngậm ngùi nhất với cán bộ chiến sĩ là vẫn còn những thi thể đồng bào chưa được tìm thấy.
Sau khi 300 chiến sĩ Sư đoàn 316 và lực lượng Bộ đội Biên phòng rút khỏi thôn, lực lượng quân đội địa phương với gần 200 người tiếp tục tìm kiếm các nạn nhân còn lại.
( Ngọc Tân – Hữu Khoa, dẫn theo dantri.com.vn, đăng tải ngày 25/9/2024)
Câu 1.Xác định thông tin chính của văn bản .
Câu 2.Chỉ ra các yếu tố hình thức của văn bản thông tin được thể hiện qua văn bản.
Câu 3.Phân tích vai trò của các số liệu trong văn bản.
Câu 4.Phân tích mối liên hệ giữa các phần trong việc thể hiện thông tin chính của văn bản.
Câu 5.Từ hình ảnh những anh bộ đội bám trụ suốt nửa tháng để giúp người dân làng Nủ, anh/chị có suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
Câu `1`
`-` Thông tin chính của văn bản: Những nỗ lực, kiên trì, hy sinh của những cán bộ, chiến sĩ trong `15` ngày tại làng Nủ để tìm kiếm những thi thể của các nạn nhân bị vùi lấp
Câu `2`
`-` Các yếu tố hình thức của văn bản thông tin được thể hiện qua văn bản:
`+` Tiêu đề (Nhan đề của tác phẩm)
`+` Ghi rõ thông tin về nguồn bài viết và tác giả
`+` Đưa ra những thông tin, sự kiện chính xác
`+` Trình bày bài viết một cách có trật tự, trình tự
Câu `3`
`-` Các số liệu trong văn bản trên giúp tăng tính xác thực, khách quan và cung cấp những thông tin chính xác, chi tiết về sự việc để người đọc hiểu được. Qua đó cũng nhấn mạnh sự kiên cường, hy sinh của những cán bộ chiến sĩ, những người anh hùng quên mình "vì dân phục vụ"
Câu `4`
`-` Các phần trong văn bản liên kết chặt chẽ với nhau để làm nổi bật thông tin chính. Phần đầu là nêu bối cảnh làng Nủ và sự xuất hiện của những người chiến sĩ. Phần hai là những hành động của lực lượng chiến sĩ và tình cảm quân dân. Phần cuối cùng là sự ngậm ngùi vì vẫn còn người mất tích cùng sự tích cực hoạt động của người dân trong thôn với `200` người tìm kiếm. Những phần trên đều góp phần làm nổi bật thông tin chính của văn bản là thể hiện sự hy sinh thầm lặng của bộ đội chiến sĩ cũng như tình người trong hoạn nạn
Câu `5`
`-` Hình ảnh những anh bộ đội bám trụ suốt nửa tháng để giúp dân làng Nủ khiến ta phải suy ngẫm về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước. Ông cha ta vẫn thường hay nói: "Tuổi trẻ là tương lai của đất nước". Câu nói ấy cũng một phần thể hiện trách nhiệm của người trẻ với đất nước. Trước hết, người trẻ cần nhận thức rõ được trách nhiệm của mình và sẵn sàng giúp đỡ khi xã hội, đất nước cần. Ngoài ra, người trẻ còn cần phải có ý thức trách nhiệm cũng như tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái cùng những hành động cụ thể thiết thực. Hãy nhớ rằng hành động của chúng ta hôm nay sẽ góp phần tạo nên đất nước mai sau.
@LP
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
`***` $\textit{Câu 1:}$
`-` Thông tin chính của văn bản: Viết về tinh thần trách nhiệm sự hy sinh, tận tâm của lực lượng cứu hộ đối với đồng bào vùng lũ qua 15 ngày gian khổ tìm kiếm thi thể nạn nhân trong trận lũ quét tại thôn Làng Nủ của gần 400 chiến sĩ bộ đội, công an và chó nghiệp vụ.
`***` $\textit{Câu 2:}$
Các yếu tố hình thức của đoạn văn :
`+` Nhan đề: " 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn Làng Nủ ".
`+` Dẫn nguồn: có trích nguồn tác giả Ngọc Tân – Hữu Khoa, và nguồn đưa tin theo dantri.com.vn.
`+` Trình bày được thời gian, địa điểm cụ thể: thôn Làng Nủ, Bảo Yên, Lào Cai; ngày 25/9/2024.
`+` Đưa ra được các số liệu xác thực, chính xác: 400 người lính , 53 thi thể tìm thấy, 11 mất tích , ....
`+` Trình bày theo từng đoạn, có trình tự giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin.
`***` $\textit{Câu 3:}$
`-` Các số liệu trong văn bản như " gần 400 người lính " ; " 53 thi thể " ,... có tác dụng tăng tính xác thực , giúp người đọc hình dung rõ quy mô và sự gian khổ của công tác cứu hộ . Đồng thời , bằng cách này, sử dụng số liệu cụ thể làm thông tin thuyết phục hơn . Qua đó, truyền thông điệp về tinh thần quên mình vì nhân dân của những người lính , nhắc nhở mọi người cần sống trách nhiệm hơn, biết sẻ chia và sẵn sàng giúp đỡ cộng đồng khi cần.
`***` $\textit{Câu 4:}$
Văn bản được xây dựng theo thứ tự hợp lý , trong đó phần mở đầu đã nêu sự kiện lũ quét và hoàn cảnh đau thương , tạo được nền cho câu chuyện. Các đoạn giữa mô tả chi tiết quá trình tìm kiếm của bộ đội , công an, từ chia mũi , dùng chó nghiệp vụ đến đối mặt mùi tử khí và làm việc liên tục 15 ngày , đã làm nổi bật nhân vật trung tâm và nỗ lực cứu hộ . Phần kết thể hiện tình cảm gắn bó giữa dân và quân cùng nỗi trăn trở khi chưa tìm đủ thi thể. Sự liên kết này giúp nhấn mạnh thông tin chính mà tác giả mới gửi đến , đó là tinh thần trách nhiệm, sự hy sinh và nhân ái của lực lượng cứu hộ.
`***` $\textit{Câu 5:}$
Hình ảnh những anh bộ đội bám trụ suốt nửa tháng trong bùn đất để giúp dân làng Nủ là một hình ảnh đau thương và gian khổ , nó gợi cho thế hệ trẻ nhiều bài học sâu sắc. Trước hết , mỗi bạn trẻ hôm nay cần ý thức rằng trách nhiệm với đất nước không phải là điều gì lớn lao mà bắt đầu từ những việc cụ thể , đó sống nhân ái, đó là biết sẻ chia khi đồng bào gặp hoạn nạn hay chỉ đơn giản là học tập tốt để mai này có đủ năng lực đóng góp . Ông cha ta luôn nói rằng " Thương người như thể thương thân " . Thật vậy , thế hệ trẻ cần nuôi dưỡng tinh thần dũng cảm, sẵn sàng cống hiến giống như những người lính đã không quản hiểm nguy để tìm lại thân xác cho đồng bào , bởi chính ý thức trách nhiệm ấy tạo nên sức mạnh giúp đất nước vượt qua thử thách.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin