Con đâu dám nghĩ rằng mẹ đã dối lừa con

Khi mẹ kể con nghe bao nhiêu chuyện

Con cứ thế lớn lên và cứ tưởng

Cuộc đời xưa làm gì có khổ đau

 

Đã có dây trầu thì hẳn có thân cau

Cây khế sinh quả vàng, cứu người nghèo đói

Chuột thổi kèn rước mèo đi dự hội

Con cóc xù xì thành cô gái xinh tươi

 

Con đã tin những điều ấy bao năm trời

Sống cứ ngơ ngơ, ngác ngác

Nếu cuộc đời không dạy con bằng sự thực nghiêm khắc

Thì chắc con không thành con hôm nay…

 

Mẹ ơi, con đã có nhiều ngày

Đi dọc nỗi buồn đau xưa của mẹ

Con dần hiểu vì sao mẹ cực khổ thế

Mà chuyện kể, lời ru, chỉ có ngọt ngào

 

Con đã đi nhiều miền quê xa

Càng đi, càng thương mẹ nhiều lắm

Con dần hiểu

Nếu mẹ chỉ dạy con những sự thực cay đắng

Thì chắc con cũng không thành con hôm nay…

(…)

(Trần Nhuận Minh, Thơ, Tuyển tập tác phẩm 1960 – 2003, NXB Văn học, Hà Nội )

Câu 9. Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tương phản, đối lập trong khổ thơ thứ 4?

Câu 10. Sau khi đọc văn bản, anh (chị) rút ra được bài học gì ý nghĩa nhất? Vì sao? Hãy trả lời bằng một đoạn văn 150 chữ.