

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Xác định thể thơ.
Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính.
Câu 3: Xác định cách gieo vần, ngắt nhịp.
Câu 4: Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng.
Câu 5: Thông điệp của tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ là gì?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:+Giải thích các bước giải:
Câu 1 : thể thơ tự do
Câu 2 : PTBĐ chính là biểu cảm ( thường thơ ptbđ là biểu cảm )
Câu 3 :
+ gieo vần : vần chân và vần liền
+ ngắt nhịp : 3/2/3
Câu 4 :
BPTT : điệp ngữ,nhân hóa,ẩn dụ
tác dụng :
- làm tăng sức gợi hình,gợi cảm sinh động hấp dẫn tạo sự liên kết chặt chẽ
- làm nổi bật nỗi nhớ quê hương tha thiết
- thể hiện gợi lên vẻ đẹp bình dị,ấm áp và đậm nghĩa tình của làng quê
Câu 5 :
- Quê hương là cội nguồn yêu thương,là nơi lưu giữ tuổi thơ,ký ức và tình cảm thiêng liêng nhất của mỗi người
- Nỗi nhớ quê hương trong bài thơ không chỉ là hoài niệm,mà còn là sự tri ân với những người lao động bình dị,chân thật
- Dù cuộc sống có đổi thay,dù con người phải đi xa,hãy luôn tôn trọng,gìn giữ tình yêu quê hương trong tim
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:
Câu 1 :
Thể thơ : Tự do (không theo quy luật nào)
Câu 2 :
PTBD chính : Biểu cảm (thơ thường có ptbd chính là biểu cảm)
Câu 3 :
Vần chân , vần liền
Nhịp 3/4
Câu 4 :
BPTT : Miêu tả, biểu cảm,...
`->` Tác dụng:
`+` Làm cho câu thơ trở nên hay hơn, hấp dẫn hơn, sinh động hơn
`+` Bộc lộ cảm xúc suy nghĩ của tác giả
`+` `...`
Câu 5 :
`**` Bài học:
`+` Trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống yêu quê hương.
`+` Tuyên truyền và quảng bá các sản phẩm văn hóa,... giúp ích cho quê hương.
`+` Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức, rèn luyện bản thân.
`**` Thông điệp:
`+` Luôn biết ơn, trân trọng và yêu quê hương
`+` Phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương ta
`+` Nhắc nhở mỗi người dù đi đâu xa thì vẫn luôn nhơ về quê hương
`+...`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin