

BỆNH LỀ MỀ Trong đời sống hiện nay có một hiện tượng khá phổ biến, mọi người đều thấy, nhưng thường bỏ qua. Đó là bệnh lề mề mà coi thường giờ giấc là một biểu hiện. Cuộc họp ấn định vào lúc 8 giờ sáng mà 9 giờ mới có người đến. Giấy mời hội thảo ghi 14 giờ mà mãi đến 15 giờ mọi người mới có mặt. Hiện tượng này xuất hiện trong nhiều cơ quan, đoàn thể, trở thành một bệnh khó chữa. Những người lề mề ấy, khi ra sân bay, lên tàu hỏa, đi nhà hát ...chắc là không dám đến muộn, bởi đến muộn là có hại ngay đến quyền lợi thiết thân của họ. Nhưng đi họp, hội thảo là việc chung, có đến muộn cũng không thiệt gì. Thế là hết chậm lần này đến chậm lần khác, và bệnh lề mề không sửa được. Bệnh lề mề suy cho cùng là do một số người thiếu tự trọng và chưa biết tôn trọng người khác tạo ra. Họ chỉ quý thời gian của mình mà không tôn trọng thời gian của người khác. Họ không coi mình là người có trách nhiệm đối với công việc chung của mọi người. Bệnh lề mề gây hại cho tập thể. Đi họp muộn, nhiều vấn đề không được bàn bạc thấu đáo, hoặc khi cần lại phải kéo dài thời gian. Bệnh lề mề gây hại cho những người biết tôn trọng giờ giấc. Ai đến đúng giờ lại cứ phải đợi người đến muộn. Bệnh lề mề tạo ra tập quán không tốt: Muốn người dự đến đúng giờ như mong muốn, giấy mời thường phải ghi giờ khai mạc sớm hơn 30 phút hay một giờ! Cuộc sống văn minh hiện đại đòi hỏi mọi người phải tôn trọng lẫn nhau và hợp tác với nhau. Những cuộc họp không thật cần thiết thì không nên tổ chức. Nhưng những cuộc hội họp cần thiết thì mọi người cần tự giác tham dự đúng giờ. Làm việc đúng giờ là tác phong của người có văn hóa. (Theo Phương Thảo - Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam,2007, tr 20)
câu 1 : thể loại ?
câu 2: văn bản đó viết về vấn đề j?
câu 3: theo em , mục đích của tác giả khi viết văn bản là j ?
câu 4: tác giả cho rằng " bệnh lề mề .... người khác tạo ra ". em có đồng ý với ý kiến này ko ? vì sao ? câu 5 ; trình bày bài học rút ra từ văn bản trên = 1 đoạn văn 6-8 dòng . đoạn vane có sử dụng hợp lí thành phần trạng ngữ ( gạch chân và chú thích rõ ràng )
câu 6 viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật an trong bài đi lấy mật của đoàn giỏi
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Đáp án: Văn bản nghị luận
Giải thích: Vì văn bản bàn luận về một vấn đề trong đời sống, sử dụng các lập luận, luận điểm, luận cứ để thuyết phục người đọc.
Câu 2:
Đáp án: Vấn đề coi thường giờ giấc
Giải thích: Văn bản đề cập đến hiện tượng "bệnh lề mề", tức là việc đến muộn trong các cuộc họp, hội thảo, thể hiện sự thiếu tôn trọng giờ giấc.
Câu 3:
Đáp án: Tác giả muốn thuyết phục người đọc nhận thức được tác hại của việc coi thường giờ giấc và khuyến khích mọi người tôn trọng thời gian của nhau.
Giải thích: Tác giả sử dụng các lập luận, ví dụ cụ thể để chỉ ra hậu quả của việc đến muộn và kêu gọi mọi người thay đổi thói quen này.
Câu 4:
Đáp án: Em đồng ý với ý kiến này.
Giải thích: Việc đến muộn không chỉ ảnh hưởng đến người đến muộn mà còn làm gián đoạn công việc của những người khác, thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với thời gian của họ.
Câu 5:
Đáp án: Bài học rút ra từ văn bản là:
"Mỗi người cần nhận thức được tầm quan trọng của việc tôn trọng giờ giấc. Việc đến đúng giờ không chỉ thể hiện sự chuyên nghiệp mà còn thể hiện sự tôn trọng đối với người khác. Để làm được điều này, chúng ta cần lập kế hoạch cụ thể cho công việc, chuẩn bị trước thời gian và luôn có mặt đúng giờ. Thói quen này không chỉ giúp công việc diễn ra suôn sẻ mà còn xây dựng được hình ảnh người có văn hóa trong mắt mọi người."
Giải thích: Đoạn văn trên đã sử dụng thành phần trạng ngữ như "Mỗi người cần nhận thức được tầm quan trọng của việc tôn trọng giờ giấc" để nhấn mạnh bài học rút ra từ văn bản.
Câu 6:
Đáp án: Cảm nhận về nhân vật An:
"Nhân vật An trong truyện 'Đi lấy mật' của Đoàn Giỏi là một cậu bé thông minh, nhạy bén và đầy tò mò. An luôn quan sát kỹ lưỡng mọi hành động của Cò, từ việc đặt kèo ong đến cách di chuyển trong rừng. Sự chăm chú và ham học hỏi của An không chỉ giúp cậu học được nhiều điều bổ ích mà còn thể hiện tình yêu thiên nhiên sâu sắc. Qua nhân vật An, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về sự quan sát, học hỏi và tôn trọng thiên nhiên."
*Chúc học tốt nhé!
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin