`$\text{Câu 3:}$

`-`Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh "Bác đi đi rồi".

`-`Tác dụng:

`+`Làm cho câu thơ giảm nhẹ sự đau buồn, mất mát, khiến câu thơ bớt đi sự nặng nề, tang tóc.

`+`Thể hiện sự cung kính, trân trọng và không muốn trực tiếp đối mặt với sự thật đau lòng của tác giả dành cho Bác.

`+`Cụm từ "Đã đi rồi" mở ra một khoảng không của sự vắng lặng, trống trải, gợi cho người đọc cảm giác Bác chỉ tạm thời vắng mặt chứ không hoàn toàn biến mất, khiến nỗi nhớ thương càng thêm day dứt, ám ảnh.

$\text{Câu 4:}$

`-`Những tình cảm của tác giả dành cho Bác mà em cảm nhận được là:

`+`Nỗi đau xót, tiếc thương vô hạn.

`+`Tình yêu thương, kính trọng sâu sắc.

`+`Sự hụt hẫng, trống trải.

$\text{Câu 5:}$

`-`Đoạn thơ "Bác ơi!" của Tố Hữu đã thể hiện nỗi đau xót vô hạn của dân tộc trước sự ra đi của Bác Hồ, cho thấy Bác không chỉ là lãnh tụ mà còn là người thân yêu của mỗi người, đặc biệt là thiếu nhi. Liên hệ với "Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng" – những lời răn dạy ân cần như "Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; Học tập tốt, lao động tốt" – càng làm nổi bật tình cảm đặc biệt Bác dành cho thế hệ mầm non. Bác coi các cháu là tương lai đất nước, những lời dạy đó là tình yêu thương vô bờ bến, mong muốn các cháu phát triển toàn diện. Tình cảm của Bác không chỉ là sự quan tâm mà còn là tầm nhìn chiến lược, đặt niềm tin và hy vọng vào thế hệ kế cận để xây dựng đất nước phồn vinh.