

Tôi cần câu trả lời cho đề này
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án`+`Giải thích các bước giải:
$#Saraloveyou$
ĐỀ `1`
Bài `1`:
`a)` Viết thương dưới dạng phân số:
`@` `8` : `15` `=` `8/15`
`@` `7` : `3` `=` `7/3`
`@` `23` : `6` `=` `23/6`
`b)` Viết số tự nhiên dưới dạng phân số:
`@` `19` `=` `19/1`
`@` `25` `=` `25/1`
`@` `32` `=` `32/1`
Bài `2`: Quy đồng mẫu số các phân số:
`a)` `4/5` và `7/9`
`@` Mẫu chung: `45`
`@` `4/5` `=` `36/45` ; `7/9` `=` `35/45`
`b)` `2/3` và `5/12`
`@` Mẫu chung: `12`
`@` `2/3` = `8/12` ; `5/12` giữ nguyên
Bài `3` (HSGK): Tìm các phân số bằng nhau trong dãy sau:
`3/5`; `6/7`; `12/20`; `12/24`; `18/21`; `60/100`
`@` `3/5` `=` `12/20` `=` `60/100`
Bài 4: Điền dấu `>`, `<`, `=`
`a)` `2/9` `<` `2/7` (vì mẫu số là p/s thứ nhất là `9`, p/s thứ `2` là `7` do ta so sánh mẫu số nên `9` bé hơn `7`)
`b)` `4/15` `>` `4/19` (vì mẫu số p/s thứ nhất là `15`, p/s thứ `2` là `19` do ta so sánh mẫu số nên 15 lớn hơn `19`)
`c)` `2/3` `<` `3/2` (nhớ lại quy tắc so sánh p/s với `1`: p/s nào có tử số lớn hơn mẫu số thì phân số đó lớn hơn `1`, phân số nào có tử nhỏ hơn mẫu thì nhỏ hơn `1`, p/s nào có tử và mẫu bằng nhau thì p/s đó bằng `1`, vì `2/3` bé hơn `1` nên p/s đó bé hơn p/s `3/2`)
ĐỀ `2`:
Bài `1`: Tính
`a)` `2/15` `+` `7/5` `=` `9/15` `=` `3/5`
`b)` `3/5` `×` `8/11` `=` `24/55`
`c)` `4` `-` `13/4` `=` `16/4` `-` `13/4` `=` `3/4`
`d)` `2` `:` `1/3` `=` `2` `×` `3` `=` `6`
Bài `2`: Tìm `x`
`a)` `7/5` `-` `x` `=` `3/10`
`x` `=` `3/10` `:` `7/5`
`x` `=` `3/10` `×` `5/7`
`x` `=` `15/70` `=` `3/14`
`b)` `4/7` `:` `x` `=` `5/15` (rút gọn `5/15` `=` `1/3`)
`x` `=` `4/7` `:` `1/3`
`x` `=` `4/7` `×` `3`
`x` `=` `12/7`
Bài `3` (HSGK):
Ngày thứ `2` sửa được là:
`3/4` `×` `2/7` `=` `6/14` `=` `3/7` (quãng đường)
Tổng cả `2` ngày đã sửa được là:
`2/7` `+` `3/7` `=` `5/7` (quãng đường)
Số phần quãng đường còn lại chưa sửa là:
`1` `-` `5/7` `=` `2/7` (quãng đường)
Đáp số: `2/7` phần quãng đường còn lại chưa sửa.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bài ` 1 : `
` a) ` Ta có ` : `
` 8 : 15 = 8/15 `
` 7 : 3 = 7/3 `
` 23 : 6 = 23/6 `
` b) ` Ta có ` : `
` 19 = 19/1 `
` 25 = 25/1 `
` 32 = 32/1 `
$\\$
Bài ` 2 : `
` a) 4/5 ` và ` 7/9 `
Mẫu số chung là ` 45 `
` -> 4/5 = ( 4 xx 9 )/( 5 xx 9 ) = 36/45 `
` -> 7/9 = ( 7 xx 5 )/( 9 xx 5 ) = 35/45 `
$\\$
` b) 2/3 ` và ` 5/12 `
Mẫu số chung là ` 12 `
` -> 2/3 = ( 2 xx 4 )/( 3 xx 4 ) = 8/12 `
` -> 5/12 = ` Giữ nguyên
$\\$
Bài ` 3 : `
` 3/5 = ( 3 xx 4 )/( 5 xx 4 ) = 12/20 = ( 3 xx 20 )/( 5 xx 20 ) = 60/100 `
` 6/7 = ( 6 xx 3 )/( 7 xx 3 ) = 18/21 `
` -> ` Các phân số bằng nhau là ` 3/5 = 12/20 = 60/100 ` và ` 6/7 = 18/21 `
$\\$
Bài ` 4 : `
` a) 2/9 < 2/7 `
` -> ` Vì cùng tử số nên mẫu số lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn
` b) 4/15 < 4/19 `
` -> ` Vì cùng tử số nên mẫu số lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn
` c) 2/3 > 3/2 `
` -> ` Vì ` 2/3 < 1 ` và ` 3/2 > 1 `
` d) 15/11 > 15/8 `
` -> ` Vì cùng tử số nên mẫu số nào lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn
$\\$
Bài ` 1 : `
` a) 2/15 + 7/5 = 2/15 + 21/15 = 23/15 `
` b) 3/5 xx 8/11 = 24/55 `
` c) 4 - 13/4 = 16/4 - 13/4 = 3/4 `
` d) 2 : 1/3 = 2 xx 3 = 6 `
$\\$
Bài ` 2 : `
` a) 7/5 - x = 3/10 `
` x = 7/5 - 3/10 `
` x = 11/10 `
$\\$
` b) 4/7 : x = 5/15 `
` x = 4/7 : 5/15 `
` x = 4/7 xx 3 `
` x = 12/7 `
$\\$
Bài ` 3 : `
Ngày thứ ` 2 ` sửa được đó là ` : `
` 2/7 xx 3/4 = 3/14 ( ` quãng đường ` ) `
Tổng số phần quãng đường đã sửa đó là ` : `
` 2/7 + 3/14 = 1/2 ( ` quãng đường ` ) `
Số phần quãng đường chưa được sửa đó là ` : `
` 1 - 1/2 = 1/2 ( ` quãng đường ` ) `
Đáp số ` : 1/2 ` quãng đường
` color{black}{TheCat} `
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
5240
100246
5460
Sai câu 3 ( Đề 2 )
6246
87160
2934
Bạn xem lại câu 3 nhé, còn thiếu đấy.
647
10052
1102
Dạ, để tớ sủa ạ
647
10052
1102
*sửa