Hãy cho mình 1 số cách viết phần tư duy phản biện trong bài văn nghị luận xã hội

Một số cách viết tư duy phản biện trong bài văn NLXH:

1. Bác bỏ quan điểm sai lệch

- Khi có người nghĩ khác, bạn có thể đưa ra ý kiến phản biện, ví dụ như:

+ " Tuy nhiên, không phải ai cũng có suy nghĩ đúng đắn như vậy. Một số người lại sống thờ ơ, vô cảm với cộng đồng, chỉ biết đến lợi ích cá nhân mà không quan tâm đến hậu quả họ gây ra. " 

+ "Có ý kiến cho rằng điều đó là không cần thiết, nhưng thực tế đã chứng minh rằng nếu thiếu đi [vấn đề nghị luận], con người dễ rơi vào ... "

+ " Dù [vấn đề] quan trọng là vậy, nhưng cũng có ý kiến cho rằng [phản đề] , nhưng tôi không cho rằng như vậy, tôi cho rằng đó là sự ích kỉ của con người ... "

2. Chỉ ra mặt tiêu cực, hạn chế 

- Sau khi phân tích mặt tích cực, hãy thể hiện cái nhìn đa chiều:

+ " Tuy mang lại nhiều lợi ích, nhưng nếu không được thực hiện đúng cách, việc này cũng có thể gây ra những hệ lụy như..."

+ "Mặt khác, nếu quá đề cao ..., con người có thể trở nên ..."

3. Đặt câu hỏi ngược hoặc giả định để mở rộng:

Ví dụ thui nha:

+ " Vậy nếu ai cũng thờ ơ, dửng dưng thì xã hội sẽ ra sao? Liệu chúng ta có thể sống trong một thế giới thiếu đi sự yêu thương? "

+ " Giả sử mỗi người đều biết sống bao dung, biết chia sẻ, thì liệu còn bao nhiêu nỗi đau âm thầm sẽ được xoa dịu? "

4. So sánh đối lập giữa người có và không có nhận thức đúng

- So sánh giúp người đọc thấy rõ sự cần thiết của vấn đề:

+ " Người có tinh thần trách nhiệm sẽ luôn hoàn thành nhiệm vụ và được mọi người tin tưởng, trong khi người thiếu trách nhiệm dễ đánh mất cơ hội và niềm tin."

 5. Liên hệ thực tế 

-Liên hệ thực tế sẽ phản ánh một hiện tượng trái chiều. Nêu thực trạng ngược lại vấn đề để phân tích và phê phán:

Ví dụ:

+ " Thật đáng tiếc, trong thực tế hiện nay, vẫn còn một bộ phận giới trẻ sống vô cảm, thờ ơ với những người xung quanh, thậm chí thản nhiên quay lưng trước nỗi đau của người khác. "