l.Đọc hiệu

TỔ QUỐC VÀO XUÂN (Bùi Minh Huệ)

Tổ quốc là tiếng ẩu ở của mẹ

Răng trẻ rì rào, ngọn giả nóm nam

Tổ quốc xanh trong giẻ lùa cành cam

Trong nắng biển sớm mai, hoàng hôn chiều núi biếc

Đêm trăng lên câu hỏi da diết

Em xõa tóc xanh, mẹ ngồi giặt áo

Dầu sông có đi ra biển nào rộng lớn

Cùng bắt đầu từ nguồn suối nơi xa

Tổ quốc là nhà, có bếp lửa ngày xuân

Môi mẹ thấm trầu cay, vai áo cha sơn bạc

Thịt mỡ bánh chưng, nổi ước ao một thời khó nhọc

Rộn rã côi chảy nào nức những làng quê

Tổ quốc là nơi những người lính không về

Đem tuổi xuân hỏa vào cùng cây có

Lời hẹn ước hòa bình, lửa đôi dang dỡ

Cho hôm nay xuân thầm nở đây hoa

Đường rộng mở, thế giới thành bao la

Xin đừng quên Tổ quốc nhiều gian khó

Còn bành chưng Lang Liêu, đảo mai còn vui nở

Tổ quốc vào xuân nối tiếp những mùa xuân

Câu 5. Từ lời nhắn nhủ của tác giả: "Đường rộng mở, thế giới thành bao la Xin đừng quên Tổ quốc

nhiều gian khó, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của bản thân về sự cần thiết phải trân trọng quá khứ của dân tộc (trình bày khoảng 5-7 dòng).

II. VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh Tổ quốc trong khổ thơ sau:

Tổ quốc là tiêng âu ở của mẹ

Răng trẻ rì rào, ngọn gió nồm nam

Tổ quốc xanh trong giẻ l lửa cảnh cam

Trong nắng biển sớm mai, hoàng hôn chiều núi biếc

Câu 2. (4,0 điểm)

Trong thời đại hiện nay, sự chủ động không còn là lựa chọn mà là yêu cầu tất yêu nếu con người muốn phát triển và làm chủ cuộc sống.

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề người trẻ với sự chủ động trong xã hội hiện nay.

C5. 

Quá khứ là những điều mà chúng ta không thể thay đổi được, nhưng nó lại là điều mà bản thân chúng ta cần trân trọng, đặc biệt là quá khứ của dân tộc. Từ lời nhắn nhủ: “Đường rộng mở, thế giới thành bao la / Xin đừng quên Tổ quốc nhiều gian khó”, ta hiểu rằng quá khứ là nền móng làm nên hiện tại. Biết bao thế hệ cha ông đã hy sinh xương máu, gian khổ dựng xây nên nền độc lập và cuộc sống yên bình hôm nay. Trân trọng quá khứ là thể hiện lòng biết ơn, là ý thức giữ gìn giá trị truyền thống, là cách mỗi người gìn giữ bản sắc dân tộc giữa dòng chảy hội nhập. Chỉ khi nhìn về cội nguồn, ta mới đi xa mà không lạc hướng. Đó cũng là trách nhiệm của người trẻ với lịch sử nước nhà.

C6. 

Trong khổ thơ mở đầu bài “Tổ quốc vào xuân”, Bùi Minh Huệ đã tái hiện hình ảnh Tổ quốc bằng những liên tưởng tinh tế, giàu chất trữ tình. Tổ quốc không phải là khái niệm trừu tượng mà được cảm nhận qua tiếng ru âu ơ của mẹ, qua hơi thở thơ ngây của trẻ thơ, qua ngọn gió nồm mát lành thổi trên quê nhà. Những hình ảnh ấy tạo nên một Tổ quốc gần gũi, ấm áp, gắn liền với mái nhà, vòng tay mẹ và tuổi thơ. Càng sâu hơn, Tổ quốc còn là vẻ đẹp của thiên nhiên xứ sở - “xanh trong giẻ lùa cành cam / Trong nắng biển sớm mai, hoàng hôn chiều núi biếc” nơi đất trời chan hòa, cảnh vật bình yên mà rạng rỡ. Bằng nghệ thuật ẩn dụ và nhạc điệu mượt mà, khổ thơ không chỉ khắc họa hình ảnh đất nước thân thương mà còn khơi dậy trong lòng người đọc một tình yêu Tổ quốc nồng nàn, sâu lắng.

C7. 

Xã hội hiện đại với tốc độ phát triển nhanh chóng đang đặt ra những yêu cầu mới cho mỗi cá nhân. Trong đó, sự chủ động khả năng tự định hướng, tự hành động và không ngừng thích nghi trở thành yếu tố sống còn, đặc biệt với thế hệ trẻ. Người trẻ ngày nay không còn có thể thụ động chờ cơ hội đến, mà phải chủ động tạo ra cơ hội, nắm bắt thời cơ để phát triển và khẳng định bản thân.

Chủ động thể hiện qua việc người trẻ không ngừng học hỏi, tìm tòi cái mới, và dám bứt phá khỏi vùng an toàn. Trong thời đại công nghệ số, nhiều bạn trẻ đã chủ động tận dụng nền tảng mạng xã hội, công nghệ AI hay blockchain để khởi nghiệp và phát triển sản phẩm sáng tạo. Những dự án công nghệ do sinh viên, học sinh Việt Nam thực hiện như ứng dụng học tập hỗ trợ học sinh vùng cao, phần mềm theo dõi sức khỏe hậu Covid-19, hay các nhóm khởi nghiệp trong lĩnh vực nông nghiệp thông minh đã ghi dấu ấn tại nhiều cuộc thi trong và ngoài nước. Điều đó cho thấy tinh thần chủ động không chỉ giúp người trẻ phát triển cá nhân mà còn góp phần vào sự đổi mới và phát triển của xã hội.

Mặt khác, sự chủ động còn được thể hiện rõ trong cách người trẻ tiếp cận kiến thức và kỹ năng. Thay vì chỉ trông chờ vào trường lớp, nhiều bạn đã tự học qua các nền tảng trực tuyến, tham gia các khóa học kỹ năng mềm, ngoại ngữ, công nghệ, hoặc mạnh dạn tham gia các diễn đàn, hội thảo để mở rộng mối quan hệ và tư duy. Gần đây, nhiều học sinh, sinh viên đã giành giải thưởng cao trong các kỳ thi khoa học kỹ thuật quốc tế nhờ tinh thần tự học, tự nghiên cứu đó là những minh chứng rõ rệt cho sức mạnh của sự chủ động.

Tuy nhiên, vẫn tồn tại một bộ phận người trẻ thiếu định hướng, sống thụ động, ngại thay đổi và sợ thất bại. Họ chờ đợi người khác tạo điều kiện, thiếu dũng khí để bắt đầu hoặc vượt qua khó khăn. Chính sự thụ động ấy khiến họ bỏ lỡ nhiều cơ hội phát triển, thậm chí trở nên lạc lõng trong một xã hội ngày càng cạnh tranh.

Vì vậy, để phát huy vai trò của người trẻ trong xã hội hiện đại, mỗi cá nhân cần rèn luyện tinh thần chủ động từ những hành động nhỏ nhất: đặt ra mục tiêu học tập cụ thể, tự tạo động lực cho bản thân, tích cực tham gia hoạt động xã hội, và quan trọng nhất là dám thử, dám sai, dám sửa. Chủ động không chỉ là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công mà còn là cách để người trẻ làm chủ cuộc sống, làm chủ tương lai.

Vậy nên trong một thế giới đang vận động không ngừng, chủ động chính là phẩm chất không thể thiếu nếu người trẻ muốn phát triển toàn diện. Không có con đường thành công nào trải sẵn, chỉ có những người chủ động mới đủ bản lĩnh để mở lối và đi đến đích.