

đường ra mặt trận ( Chính Hữu )
Những buổi vui sao, cả nước lên đường,
Xao xuyến bờ tre, từng hồi trống giục.
Xóm dưới làng trên, con trai con gái
Xôi nắm cơm đùm, ríu rít theo nhau
Súng nhỏ súng to, chiến trường chật chội
Tiếng cười hăm hở, đầy sông đầy cầu.
Bộ đội dân quân, trùng trùng điệp điệp
Chào nhau không kịp nhớ mặt
Dô hò nón vẫy theo,
Hàng ngũ ta đi dài như tiếng hát.
Chào những ngôi trường ngói đỏ bình yên
Lấp lánh cánh đồng đang gặt đang hái
Xuôi ngược công trường những bánh xe reo
Ngọn khói con tàu như tay vẫy gọi
Đất nước mình đây,
Hai mươi năm
mưa, nắng, đêm, ngày
Hành quân không mỏi
Sung sướng bao nhiêu: tôi là đồng đội
Của những người đi, vô tận, hôm nay.
Yểm hộ miền Nam
Thình thình đại bác
Nhịp những bước chân
Cả nước
lên đường.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu $\text{1}$ : Thể thơ: Tự do
Câu $\text{2}$ : Biện pháp tu từ so sánh: "Hàng ngũ ta đi dài như tiếng hát".
Câu $\text{3}$ : - Các từ láy: ríu rít, chật chội, hăm hở
- Tác dụng: + Làm tăng sự sinh động, sự hấp dẫn, tăng tính nhạc cho bài thơ.
+ Gợi lên không khí đông vui, háo hức của nhân dân ngày đi tiếp viện cho miền Nam, đồng thời thể hiện hào khí, khí thế của nhân dân ta.
Câu $\text{4}$ : Cảm hứng chủ đạo: Niềm tự hào về khí thế hào hùng, đoàn kết của nhân dân lên đường cứu viện cho miền Nam.
Câu $\text{5}$ : Bài học có ý nghĩa: Cần phải có tình yêu nước, niềm tự hào về truyền thống chống giặc cứu nước của nhân dân ta.
---------------
$\textit{@minhthu}$
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

// Tham khảo //
Câu 1:
`-` Thể thơ: Tự do (số tiếng trong mỗi câu không đồng đều, các câu không có một khôn mẫu vần điệu nhất định)
Câu 2:
`-` Biện pháp tu từ: So sánh
"Hàng ngũ ta đi" được so sánh với "tiếng hát"
Câu 3:
`-` Từ láy: ríu rít, chật chội, hăm hở
`-` Tác dụng: Tăng tính gợi hình, gợi cảm cho câu thơ; Gợi tả sự đông vui, háo hức, rộn ràng khi mọi người đều tất bật chuẩn bị cho công cuộc chiến đấu trên chiến trường, ta thấy được tinh thần phấn khởi của quân dân khi tham gia chiến đấu bảo vệ cho tổ quốc.
Câu 4:
Bài thơ là một khúc hát vui tươi trong công cuộc chiến đấu bảo vệ đất nước. Cảm hứng chủ đạo mà Chính Hữu đưa vào trong bài thơ ấy là tinh thần yêu nước, đoàn kết quân dân cùng sự lạc quan, niềm tin vào chiến thắng. Mỗi câu thơ là một lời khích lệ, động viên bày tỏ niềm hạnh phúc, sự đồng lòng khi được cống hiến, đóng góp cho tổ quốc trong những cuộc hành quân không mệt mỏi.
Câu 5:
Từ nội dung của văn bản, bài học mà em tâm đắc nhất đó chính là tinh thần đoàn kết, cống hiến bảo vệ tổ quốc, niềm tin vào sự chiến thắng của đất nước, dân tộc. Bởi lẽ, không một cuộc chiến nào có thể thành công nếu không có sự đồng lòng và một niềm tin chiến thắng mạnh mẽ. Là một học sinh, chính em càng phải cố gắng hơn để trở thành một công dân có ích, cống hiến phần sức lực của mình cho tổ quốc.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
410
2313
283
vô nhóm mình không bạn??