Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:
`a)` `{(x/2+y/3=4),(x/4+y/2=-2):}`
`{(3x+2y=24),(x+2y=-8):}`
`=>` `3x+2y - (x+2y) = 24-(-8)`
`2x = 32`
`x = 16`
Thay `x=16` vào `x+2y=-8`
`=>` `16 + 2y = -8 => y = (-8-16)/2 = -12`
Vậy `x=16,y=-12`
`b)` `{(1/x-1/y=1),(3/x + 4/y=5):}` `(x,y \ne 0)`
`{(4/x-4/y=4),(3/x + 4/y=5):}`
`=>` `4/x-4/y + 3/x+4/y = 4+5`
`=>` `7/x = 9`
`=>` `x = 7/9`
Thay `x=7/9` vào `4/x-4/y=4`
`=>` `4/(7/9) - 4/y = 4`
`=>` `36/7 -4/y = 4`
`=>` `4/y = 8/7`
`=>` `y = 7/2`
Vậy `...`
`c) {(1/x+1/y=1),(4/x-2/y=1):}` `(x,y \ne 0)`
`{(2/x+2/y=2),(4/x-2/y=1):}`
`=>` `2/x + 2/y + 4/x - 2/y = 2+1`
`=>` `6/x = 3`
`=>` `x = 2`
Thay `x=2` vào `2/x+2/y=2` ta có:
`=>` `2/2 + 2/y = 2 => 2/y = 1 => y = 2`
Vậy `...`
`d) {(1/x+1/y=4/5),(1/x - 1/y=1/5):}` `(x,y \ne 0)`
`=>` `1/x+1/y + 1/x - 1/y = 4/5+1/5`
`=>` `2/x = 1`
`=>` `x = 2`
Thay `x=2` vào `1/x - 1/y=1/5` ta có:
`=>` `1/2 - 1/y = 1/5 => 1/y = 1/2 - 1/5 => 1/y = 3/10 => y = 10/3`
Vậy `...`
`e) {(15/x- 7/y=9),(4/x + 9/y = 35):}` `(x,y \ne 0)`
`{(60/x- 28/y=36),(60/x + 135/y = 525):}`
`=>` `60/x- 28/y - 60/x - 135/y = 36 - 525`
`=>` `-163/y = -489`
`=>` `y = 1/3`
Thay `y=1/3` vào `15/x- 7/y=9` ta có:
`=>` `15/x - 21 = 9 => 15/x = 30 => x = 1/2`
Vậy `...`
`f) {(1/x-1/y=1),(2/x+4/y=5):}` `(x,y \ne 0)`
`{(2/x-2/y=2),(2/x+4/y=5):}`
`=>` `2/x-2/y - 2/x-4/y = 2-5`
`=>` `-6/y = -3`
`=>` `y = 2`
Thay `y = 2` vào `2/x-2/y=2` ta có
`=>` `2/x - 1 = 2`
`=>` `2/x = 3`
`=>` `x = 2/3`
Vậy `...`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
`a){(x/2+y/3=4),(x/4+y/2=-2):}`
`{(3x+2y=24),(x+2y=-8):}`
`{(2x=32),(16+2y=-8):}`
`{(x=16),(2y=-24):}`
`{(x=16),(y=-12):}`
Vậy..
`b){(1/x-1/y=1),(3/x+4/y=5):}(x,y \ne 0) `
`{(3/x-3/y=3),(3/x+4/y=5):}`
`{(-7/y=2),(3/x-3/y=3):}`
`{(y=7/2),(3/x-3/(7/2)=3):}`
`{(y=7/2),(3/x-6/7=3):}`
`{(y=7/2),(x=7/9):}(TMDK) `
Vậy..
`c){(1/x-1/y=1),(4/x-2/y=1):}(x,y \ne 0) `
`{(2/x-2/y=2),(4/x-2/y=1):}`
`{(-2/x=1),(2/x-2/y=2):}`
`{(x=-2),(2/-2-2/y=2):}`
`{(x=-2),(-1-2/y=2):}`
`{(x=-2),(y=-2/3):}(TMDK) `
Vậy..
`d){(1/x+1/y=4/5),(1/x-1/y=1/5):}(x,y \ne 0) `
`{(2/y=3/5),(1/x-1/y=1/5):}`
`{(y=10/3),(1/x-1/(10/3)=1/5):}`
`{(y=10/3),(1/x-3/10=1/5):}`
`{(y=10/3),(x=2):}(TMDK) `
Vậy..
`e){(15/x-7/y=9),(4/x+9/y=35):}(x,y \ne 0) `
Đặt `1/x=a;1/y=b `
`{(15a-7b=9),(4a+9b=35):}`
`{(4a-28/15b=12/5),(4a+9b=35):}`
`{(-163/15b=-163/5),(4a+9b=35):}`
`{(b=3),(4a+9.3=35):}`
`{(b=3),(4a+27=35):}`
`{(b=3),(a=2):}`
Thay vào`: `
`{(1/x=2->x=1/2),(1/y=3->y=1/3):}(TMDK) `
Vậy..
`f){(1/x-1/y=1),(2/x+4/y=5):}(x,y \ne 0) `
`{(2/x-2/y=2),(2/x+4/y=5):}`
`{(-6/y=-3),(2/x-2/y=2):}`
`{(y=2),(2/x-1=2):}`
`{(y=2),(x=2/3):}(TMDK) `
Vậy..
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
2519
17232
1177
Bạn xem kĩ nội dung yêu cầu sửa chưa vậy?
114
3591
74
rùi á mod
2519
17232
1177
Thế bạn đọc kĩ chưa, xem lại cách trình bày!
2519
17232
1177
Ví dụ giờ nhìn vô câu cuối của bạn nha, từ khúc mà `y = 2 => 2/x - 1 = 2` nó có liên quan không bạn?
2519
17232
1177
Bạn phải đánh dấu từng ý chứ sao bạn lại làm một cách thiếu cẩn thận về dấu như vậy? Dấu suy ra mang hàm ý là để từ dòng trước suy ra dòng sau và có liên quan. Bạn xem mà sửa lại cách trình bày bài này đi nhé.