

Đọc văn bản sau:
HOA VÀNG MÙA THU
Bình Nguyên Trang
Lũ sẻ đồng tíu tít giục nhau đi
Thắp nắng ngọt cho ngày vàng thêm mãi
Thăm thẳm trời xanh, ngút ngàn bến bãi
Con đò bình yên nghe sóng giữa dòng trôi.
Mùa chín dần trên trái bưởi xinh tươi
Nghe rộn rã bầy ong đi tìm mật
Vàng ở trên trời và vàng ở dưới đất
Cúc bồi hồi khép cánh tinh khôi.
Loài hoa khiêm nhường đã thắm lòng tôi
Thuở chân đất mùa thu đến lớp
Vương bâng quơ trên sắc áo hoa vàng
Mơ ngọt ngào dép mới, cặp xinh.
Ta không quên bài hát tuổi thơ mình
Có hoa cúc như mặt trời mới thức
Lũ sẻ đồng gọi mùa thu đi học
Ngơ ngẩn buồn như nước giữa dòng sông.
(Trích trong Tập thơ “Bài hát ngày trở về”-
NXB Văn học, năm 2024)
Chú thích: Bình Nguyên Trang tên thật là Vũ Thị Quỳnh Trang, sinh năm 1977. Bình
Nguyên Trang là thành viên của Hội Nhà văn Việt Nam. Chị là tác giả của nhiều tập thơ,
truyện ngắn, tản văn... Thơ Bình Nguyên Trang giàu nữ tính, đầy xúc cảm, đôi khi man
mác nỗi buồn, gửi gắm những hoài niệm xa xôi, bày tỏ suy ngẫm trăn trở về tình yêu, về
cõi người...
Thực hiện yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ của văn bản.
Câu 2 (0,5 điểm). Xác định cảm hứng chủ đạo của văn bản.
Câu 3 (1,0 điểm). Nhận xét về bức tranh thiên nhiên mùa thu được miêu trong khổ thơ
đầu của văn bản.
Câu 4 (1,0 điểm). Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ:
Ta không quên bài hát tuổi thơ mình
Có hoa cúc như mặt trời mới thức
Câu 5 (1,0 điểm). Nêu những thông điệp được tác giả gửi gắm qua văn bản trên
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu `1:`
`-` Thể thơ: thơ tự do
(số câu, số chữ trong mỗi dòng không đều)
Câu `2:`
`-` Cảm hứng chủ đạo của văn bản: nỗi nhớ và sự hoài niệm về mùa thu tuổi thơ
`-` Cảm hứng chủ đạo được thể hiện xuyên suốt trong bài thơ, thông qua nhan đề "Hoa vàng mùa thu" và các từ ngữ xuất hiện trực tiếp trong bài thơ: mơ ngọt ngào dép mới, cặp xinh, bài hát tuổi thơ mình…
Câu `3:`
`-` Bức tranh thiên nhiên mùa thu được miêu trong khổ thơ đầu của văn bản:
`+` Không gian rộng rãi, thoáng mát
`+` Màu sắc tươi sáng, ấm áp của mùa thu
`+` Âm thanh rộn ràng, vui tươi
`+` Khung cảnh, sự vật êm đềm, thanh bình
`+` Thiên nhiên giàu sức sống, yên ả của làng quê
Câu `4:`
`-` Biện pháp tu từ: so sánh "Hoa cúc như mặt trời mới thức"
`-` Tác dụng:
`+` Giúp cho câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm, hấp dẫn người đọc, người nghe
`+` Nhấn mạnh vẻ đẹp rực rỡ, tươi sáng, ấm áp trong buổi sớm mai của hoa cúc `-` biểu tượng cho tuổi thơ tươi đẹp
`+` Tác giả thể hiện thái độ yêu thương, trân trọng dành cho loài hoa giản dị ấy. Qua đó, tác giả mong muốn mỗi chúng ta hãy trân trọng những điều bình dị xung quanh mình
Câu `5:`
`-` Những thông điệp tác giả gửi gắm qua văn bản:
`+` Cần nhận thức được rằng thiên nhiên quê hương luôn là nguồn nuôi dưỡng tâm hồn của mỗi người
`+` Cần giữ gìn, nâng niu những kỉ niệm tuổi thơ hồn nhiên, trong sáng
`+` Cần biết trân trọng những điều bình dị quanh mình
`+...`
`@beo`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin