

Định nghĩa
Sóng thần, trong tiếng Nhật gọi là tờ-su-na-mi (tsunami), là chuỗi sóng biển chu kì dài (từ vài phút tới hàng giờ), lan truyền với vận tốc lớn. Tùy theo độ sâu của đáy biển, vận tốc lan truyền sóng thần có thể đạt từ 720 km/giờ trở lên. Khi vào vờ, sóng thần có sức tàn phá rất ghê gớm.
Nguyên nhân
Nguyên nhân gây ra sóng thần chủ yếu do động đất, ngoài ra còn do núi lửa phun trào, lở đất và các vụ nổ dưới đáy biển (kể cả các vụ thứ hạt nhân dưới nước),… Thảm họa sóng thần chấn động ngày 26/12/2004 là hệ quả của một trận động đất xảy ra do va chạm giữa mảng Ấn Độ và mảng Bơ-ma (Burma), sau khi mảng Bơ-ma bất ngờ trồi lên, cao hơn mảng Ấn Độ. Đó là trận động đất cực mạnh với 9 độ rích-te (richter), lớn nhất trong bốn thập niên kể từ trận động đất Gút Phrai-đây (Good Friday) 9,2 độ tích-te tấn công A-lát-xca vào năm 1964 và là trận lớn thứ tư kể từ năm 1900.
Dấu hiệu sắp có sóng thần
Những người trên bờ biển khó biết sóng thần sắp tiến về phía mình. Dấu hiệu đầu tiên là nước biển chậm chạp cuộn lên với những con sóng không đổ, chứ không như sóng mạnh của một cơn bão sắp tới. Bỗng nhiên, mặt biển dao động nhiều hơn bình thường, sau đó nhiều bọt biển nổi lên, nước rút xuống nhanh và bất ngờ trong khoảng thời gian không phải thuỷ triều. Hoặc bạn có thể cảm thấy nước trong từng đợt sóng nóng bất thường và nghe thấy những âm thanh lạ,... Do vậy, khi đứng trên bãi biển và nhìn thấy nước biển đột ngột rút nhanh xuống, bạn hãy thông báo cho mọi người xung quanh biết là sắp có sóng thần và di chuyển nhanh khỏi bãi biển, đến vùng cao hơn để trú ẩn trước khi sóng thần đến.
Các thảm họa sóng thần trong lịch sử
Sóng thần đã được nhắc đến từ thời thượng cổ. Năm 365, sóng thần tại A-lếch-xan-đri-a (Alexandria) làm hàng nghìn người thiệt mạng. Sóng thần tai hại nhất trong lịch sử loài người xảy ra vào ngày 27/8/1883, sau khi núi lửa Kra-ca-tô-a (Krakatoa) tại In-đô-nê-xi-a phun trào khiến 36000 người thiệt mạng trên bờ biển Gia-va (Java) và Su-ma-tra. Ngày 15/6/1896, sóng thần cao 23m làm hơn 26000 người thiệt mạng trong một lễ hội tôn giáo ở Nhật Bản. […]
(Theo Một số kiến thức về sóng thần, báo Nhân dân, ngày 16/03/2022)
Câu 1: Văn bản trên cung cấp cho người đọc thông tin gì?
Câu 2: Theo văn bản: “khi đứng trên bãi biển và nhìn thấy nước biển đột ngột rút nhanh xuống, bạn cần phải làm gì?
Câu 3: Phân tích tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản/
Câu 4: Từ nội dung thông tin đề cập trong văn bản, em có suy nghĩ gì về trách nhiện của mỗi cá nhân trước sự biến đổi khí hậu?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`1.`
`-` Thông tin : Khái niệm , nguyên nhân , dấu hiệu nhận biết sóng thần và các thảm họa song thần trong lịch sử.
`2.`
`-` Khi thấy nước biển đột ngột rút nhanh, cần báo cho mọi người và nhanh chóng di chuyển đến nơi cao để tránh sóng thần.
`3.`
`-` Phân tích : Sử dụng cách trình bày rõ ràng, phân đoạn hợp lý giúp người đọc dễ hiểu và ghi nhớ thông tin.
`4.`
`-` Mỗi cá nhân cần nâng cao ý thức, hành động bảo vệ môi trường để góp phần giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu và thiên tai.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Văn bản cung cấp những thông tin:
+Định nghĩa về sóng thần
+Nguyên nhân gây ra sóng thần
+Dấu hiệu sắp cố sóng thần
+Các thảm họa sóng thần trong lịch sử
Câu 2:
Theo văn bản: “khi đứng trên bãi biển và nhìn thấy nước biển đột ngột rút nhanh xuống, bạn cần phải thông báo cho mọi người xung quanh biết là sắp có sóng thần và di chuyển nhanh khỏi bãi biển, đến vùng cao hơn để trú ẩn trước khi sóng thần đến.
Câu 3:
Phương tiện phi ngôn ngữ trong đoạn văn: những con số thống kê về độ lớn động đất, số lượng các nạn nhân thiệt mạng do động đất...
Tác dụng: là bằng chứng cụ thể chứng minh cho sự nguy hiểm, sức phá hủy mạnh của động đất.
Câu 4:
Em thấy, nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu, tự nhiên chỉ chiếm một phần nhỏ, phần lớn là do sự tác động của con người. Khai thác công nghiệp, sinh hoạt và cả rác thải cho sự tiện lợi đều là nguyên nhân chính gây nên biến đổi khí hậu. Chính vì thế mà mỗi người chúng ta cần có trách nhiệm trong việc bảo vệ, gìn giữ môi trường sống và giữ cho nhiệt độ toàn cầu luôn ở mức ổn định. Trước tiên là phải có nhận thức đúng đắn về sự nguy hiểm, cấp thiên của biến đổi khí hậu. Cần phải có những hành động bảo vệ môi trường số của con người và các sinh vật khác, thay đổi cách sử dụng các đồ dùng nhựa và chuyển sang sử dụng những nhiên liệu, vật dụng có thể tái chế. Chỉ khi tất cả cùng chung tay thì mới có thể cứu lấy trái đất, cứu lấy cuộc sống của chính chúng ta.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin