Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 Lập dàn ý:

1.Mở Bài:

-Dẫn dắt vào vấn đề nghị luận

-Nêu vấn đề nghị luận: Tự học

2.Thân bài:

a. Giải thích: trả lời cho câu hỏi  "Thế nào là tự học?"

-Tự học là tự mình chủ động tìm tòi, học hỏi các kiến thức, sử dụng nghiên cứu, tiếp thu những kiến thức hay, tự trải nghiệm để có thêm kinh nghiệm.

-Tự học là  chủ động, làm chủ việc học và mọi kế hoạch học tập không còn chờ người nhắc nhở.

b. Biểu hiện của tự học: Nêu ví dụ 

-Tự giác làm bài tập về nhà, tự ôn bài tự học trước ba bài ngày hôm sau... 

-Hay bạn thấy hứng thú với kiến thức gì thì sẽ đi tìm các thông tin về kiến thức đó. Hỏi những người xung quanh về vấn đề ta muốn tìm hiểu... cũng là tự học.

`->`Tự học đơn giản, chỉ có vậy thôi.

c. Thực trạng: thực tế vấn đề tự học

Tự học là một điều tốt nhưng thực tế cho thấy nó lại là một vấn đề chỉ tốt qua lời nói, sách vở mà không thực sự được áp dụng vào thực tế cuộc sống:

- Học sinh học bài, học tập cho chính mình nhưng lại luôn để giáo viên, cha mẹ phải nhắc nhở thậm chí là "gào thét"

- Hình thức tự học một cách ép buộc: học thuộc lòng, học máy móc, học thụ động theo mong muốn của người khác

-Không thực sự tư duy, không chủ động học tập, ôn luyện

$...$

d. Ý nghĩa của tự học:

-Tự học trước hết giúp ta củng cố, rèn luyện các kiến thức đã được học sau

-Tự học giúp tạo lập được sự logic trong suy nghĩ,tiếp thu,sắp xếp kiến thức một cách hợp lí

-Tự học là tự làm chủ được kế hoạch học lập, làm việc và cả cuộc đời của chính mình

-Tự học giúp bản thân tự giác trong học tập, công việc

-Tự học là nền móng tôi luyện nhiều phẩm chất tốt đẹp khác như tính kỉ luật

-Người biết tự học ,làm chủ mọi kế hoạch học tập luôn được người khác yêu mến kính trọng

e. Bàn luận mở rộng:

-Phản biện ý kiến: đưa ra luồng quan điểm trái với quan điểm ban đầu của bản thân

+Nhiều người cho rằng tự học quá khó vì có những kiến thức bản thân không thể hiểu, không thể tiếp thu và cũng chẳng thể hỏi ai

+Tự học quá nhàm chán dễ khiến người học mệt mỏi và nản chí

- Giải pháp: đưa ra những giải pháp khác phục cho phần phản biện

+Cần tạo lập kế học tự học phù hợp với năng lực, mong muốn của bản thân.Đồng thời cũng cần một môi trường học hợp lí, "học thầy không tày học bạn" người cho ta kiến thức không chỉ có thầy mà còn có rất nhiều người khác. Việc tự học không chỉ dừng ở những tri thức sách vở mà còn có cả những kiến thức thực tế cuộc sống và nhiều trải nghiệm khác..

+Cần học tập có kế hoạch, không dồn ép bản thân quá mức, học những thứ mình cần, những điều mình muốn. Học là tốt nhưng cũng cần phải biết chăm sóc sức khỏe bản thân, sức khỏe tinh thần để có được thể trạng, tâm lí và tinh thần học tập tốt nhất

f.Ý kiến cá nhân

-Nhiều người tự học nhưng không thực sự học mà chỉ là bày vẽ,"phông bạt" kiến thức để lấy danh "sĩ hão". Một kệ sách lớn đầy những cuốn sách có thể chưa bao giờ động tới, những video mang dòng cập nhật đầy tinh thần học tập nhưng chỉ là một vài phút học hành rồi lại bám lấy chiếc điện thoại...

- Cũng có những người quá đè nặng thành tích, điểm số học tập mà tự học một cách điên cuồng. Cần hiểu rõ, học là để nâng cao kiến thức, năng lực và giá trị cho bản thân. Điểm số chỉ đánh giá một phần năng lực của mình. Hãy tự học một cách khoa học, có kế hoạch để không lãng phí thời gian và đạt được hiệu quả tốt nhất.

-Cách để tự học hiệu quả:

+Xác định được nội dung cần học

+Lên kế hoạch học tập và nghỉ ngơi chi tiết, phù hợp với năng lực, thời gian và điều kiện bản thân

+Vận dụng, chia sẻ, giảng giải những gì mình đã học được với bạn bè, thầy cô 

+Kiểm tra, luyện tập lại những gì đã học được lại nhiều lần 

+Tham khảo nhiều phương pháp tự học và tìm ra phương pháp phù hợp nhất với mình

3.Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận