

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`c)` `(d): y=x+3`
`(d'):y=(3-2m)x +2`
Để `(d) //// (d')` thì:
`{(a=a'),(b \ne b'):}`
`{(1=3-2m),(3 \ne 2):}`
`3-2m=1`
`2m=2`
`m=1`
Vậy `m=1` thì `(d) //// (d')`
Câu `2:`
Gọi số học sinh của lớp `8A` là `x` (học sinh) `(x in NN`*)
Số học sinh của lớp `8B` là: `87 - x ` (học sinh)
Theo đề bài, ta có phương trình:
`2.(x-3) + 3 . (87-x-2) = 206`
`2x-6 + 3 . (85-x)=206`
`2x-6 + 255 -3x=206`
`-x + 249=206`
`-x=206-249`
`-x = -43`
`x=43`
`=>` Số học sinh của lớp `8B` là: `87- 43 = 44`
Vậy số học sinh của lớp `8A` là `43` học sinh.
số học sinh của lớp `8B` là `44` học sinh.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
C)
Để d // d ' thì ` a = a ' `
` b \ne b ' `
``
` 1 = 3 - 2m `
` 3 \ne 2 `
` 3 - 2m = 1 `
` - 2m = - 2 `
` m = 1 `
Vậy .........
Bài `2` :
Gọi `x` là số học sinh lớp `8A` ( ` x ∈ N^`* )
`->` Số học sinh lớp `8B` là : `87 - x ` ( học sinh )
Lớp `8A` khuyên góp số quyển sách là : `2 ( x - 3 )= 2x - 6` ( quyển )
Lớp `8B` quyên góp số quyển sách là : `3 . ( 85 - x ) ` ( quyển )
* Theo bài ta có phương trình :
` 2x - 6 + 3 . ( 8 - x ) = 206 `
` 2x - 6 + 255 - 3x = 206 `
` - x = - 43 `
` x = 43 ` ( TM )
Vậy số học sinh lớp `8A` là : `43` ( học sinh )
`->` Số học sinh lớp `8B` là : `87 - 43 = 44` ( học sinh )
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin