C1. Đoạn trích trên đc kể ở ngôi thứ mấy?

C2. Biển trong đoạn trích đc miêu tả bằng nhx chi tiết nào?

C3. Đoạn văn" Tôi đang mải ngắm cảnh đẹp của đại dương thì thuyền trưởng Nê-mô lệnh boong và bắt đầu quan sát thiên văn. Hình như ông ko để ý j đến tôi". Có sử dụng phép liên kết nào và chỉ ra phuoêng tiện liên kết có trong đoạn văn.

C4. Qua lời của thuyền trưởng Nê-mô, e thấy ông có tình cảm như thế nào vs biển cả?.

C5. Từ văn bản trên, e hãy nêu những việc làm để góp phần bảo vệ biển xả và quê hương.

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:

Câu `1:`

Đoạn trích được kể ở ngôi thứ nhất

`->` Người kể chuyện xưng "tôi" 

Câu `2:`

Biển trong đoạn trích được miêu tả bằng những chi tiết:

`+` "Biển bình yên vô sự"

`+` Biển bát ngát, mênh mông, chẳng thấy một cánh buồm, cũng chẳng thấy những mỏm đá của đảo Crét-xpô

`+` Biển đã nuốt tất cả màu sắc của quang phổ mặt trời, chỉ còn lại một màu xanh ngắt

`+` Biển lúc thì giận dữ, khi thì dịu hiền. Ban đêm biển cũng ngủ như chúng ta và giờ đây đang tỉnh dậy, khoan khoái sau một giấc ngủ ngon!

`+` Biển có tim, có mạch máu

`+` Biển chứa một lượng muối đáng kể

Câu `3:`

`-` Phép liên kết:

`+` Phép lặp: lặp từ "tôi"

`+` Phép thế: từ "ông" thay thế cho từ "thuyền trưởng Nê-mô"

Câu `4:`

 Qua lời của thuyền trưởng Nê-mô, em thấy ông đã dành một tình cảm vô cùng sâu sắc và đặc biệt đối với biển cả bao la. Ông yêu mến, trân trọng vẻ đẹp và sự sống của biển qua việc gọi biển là một "sinh vật". Ông say sưa tìm hiểu, khám phá quy luật của biển. Đối với ông, biển không chỉ là bạn mà còn lại nơi ông thuộc về.

Câu `5:`

 Những việc làm để góp phần bảo vệ biển cả và quê hương:

`+` Hạn chế sử dụng đồ nhựa

`+` Không vứt rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định

`+` Tiết kiệm nguồn nước

`+` Sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường

`+` Tuyên truyền , nâng cao ý thức người dân trong việc bảo vệ biển cả

`+`...