Nội dung cơ bản của cải cách Minh Mạng về: Chính trị - hành chính, Văn hóa – giáo dục, liên hệ. Nhận xét, đánh giá, bài học ?
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đáp án:
♦ Về văn hoá - giáo dục
- Độc tôn Nho giáo, hạn chế Phật giáo và cấm đoán Thiên Chúa giáo.
- Năm 1820, cho lập Quốc sử quán làm nhiệm vụ thu thập và biên soạn sách sử.
- Về giáo dục khoa cử, năm 1822, vua Minh Mạng cho mở lại các kì thi Hội, thi Đình, khuyến khích hoạt động giáo dục Nho học nhằm tạo ra đội ngũ trí thức thực học giúp việc cho triều đình.
♦ Chính trị - hành chính
- Năm 1836, vua Minh Mạng cho triển khai đo đạc lại ruộng đất ở Nam Bộ, lập sổ địa bạ để quản lí. Khôi phục chế độ ruộng đất công để nông dân làng xã có ruộng cày cấy.
- Quy định lại chính sách thuế đối với thuyền buôn nước ngoài đến buôn bán nhằm kiểm soát hoạt động thương mại và an ninh.
- Nhận xét:
+ Cuộc cải cách của vua Minh Mạng là một cuộc cải cách khá toàn diện trên các lĩnh vực: hành chính, kinh tế, văn hóa - giáo dục, trong đó, trọng tâm là cải cách về bộ máy hành chính. Kết quả của cuộc cải cách đã tăng cường tính thống nhất của quốc gia, thúc đẩy bộ máy chính quyền các cấp hoạt động hiệu quả.
+ Cuộc cải cách của Minh Mạng đã thể hiện tài năng, tâm huyết của nhà vua và nỗ lực của triều Nguyễn trong quá trình quản lí đất nước, có ảnh hưởng lớn đến tình hình chính trị - xã hội, đồng thời, đặt nền móng cho thể chế chính trị của triều Nguyễn trong nhiều thập kỉ sau đó.
+ Cuộc cải cách của vua Minh Mạng cũng để lại những di sản quan trọng trong nền hành chính quốc gia thời kì cận - hiện đại, đặc biệt là cấu trúc phân cấp hành chính địa phương: tỉnh - huyện - xã. Bên cạnh đó, một số giá trị trong việc xây dựng mô hình bộ máy nhà nước đơn giản, tinh gọn; xây dựng đội ngũ quan lại thanh liêm của vua Minh Mạng cũng là bài học kinh nghiệm hữu ích cho cải cách hành chính của Việt Nam hiện nay
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
1. Nội dung cơ bản của cải cách Minh Mạng
a) Chính trị - hành chính
Tổ chức bộ máy nhà nước tập quyền:
+ Xóa bỏ chế độ "nội thuộc, ngoại phiên"
+ Chia cả nước thành 30 tỉnh, đứng đầu là Tổng đốc hoặc Tuần phủ, chịu sự quản lý trực tiếp của triều đình.
+ Thành lập Lục bộ (Lại, Hộ, Lễ, Binh, Hình, Công) và Viện Hàn lâm, Quốc sử quán để hỗ trợ vua trong quản lý và biên soạn lịch sử.
Cải cách hành chính địa phương:
+ Quy định rõ nhiệm vụ của các cấp quan lại, từ trung ương đến địa phương.
+ Thi hành chế độ luân chuyển quan lại để tránh hình thành thế lực cát cứ địa phương.
+ Tăng cường kiểm tra, giám sát qua hệ thống Ngự sử đài để chống tham nhũng và lạm quyền.
Quân sự:
+ Tổ chức lại quân đội, xây dựng lực lượng thường trực và dự bị, tăng cường huấn luyện.
+ Xây dựng các đồn điền quân sự ở biên giới để vừa khai hoang vừa bảo vệ lãnh thổ.
b) Văn hóa - giáo dục
Xây dựng nền văn hóa Nho giáo:
+. Minh Mạng đề cao Nho giáo, xem đây là nền tảng tư tưởng của triều đình. Các lễ nghi, phong tục được chuẩn hóa theo Nho giáo.
+. Ban hành "Thập điều"
Cải cách giáo dục
+ Mở rộng hệ thống giáo dục Nho học, thành lập trường học ở các cấp
+ Tổ chức các kỳ thi Hương, thi Hội, thi Đình để tuyển chọn nhân tài, bổ nhiệm quan lại.
+ Thành lập Quốc tử giám ở Huế
Biên soạn văn hóa - lịch sử:
+ Soạn thảo các bộ sách lớn như Đại Nam thực lục, Đại Nam nhất thống chí, ghi chép lịch sử, địa lý và văn hóa Việt Nam.
+ Chuẩn hóa hệ thống đo lường, tiền tệ, và chữ viết
2. Liên hệ
Với bối cảnh lịch sử:
triều Nguyễn vừa thống nhất đất nước sau thời Tây Sơn. Minh Mạng muốn củng cố quyền lực trung ương, xóa bỏ di sản phân quyền từ thời Nguyễn sơ (Gia Long).
. Pháp bắt đầu xâm lược, đòi hỏi một bộ máy chính trị mạnh mẽ và thống nhất.
Với các cải cách khác trong lịch sử:
Tương tự của Lê Thánh Tông (thế kỷ 15), Minh Mạng cũng xây dựng bộ máy tập quyền và đề cao Nho giáo
Với hiện nay
Tinh thần cải cách hành chính của Minh Mạng (tăng cường hiệu quả, chống tham nhũng) có thể liên hệ với các nỗ lực hiện đại hóa bộ máy nhà nước Việt Nam hiện nay, như cải cách thủ tục hành chính
3. Nhận xét, đánh giá
a) Thành tựu
Chính trị - hành chính:
Xây dựng được bộ máy nhà nước tập quyền mạnh mẽ, thống nhất từ trung ương đến địa phương.
Tăng cường kiểm soát lãnh thổ, củng cố quốc phòng và khai hoang ở vùng biên giới.
Hệ thống quan lại được tổ chức chặt chẽ, giảm nguy cơ cát cứ.
Văn hóa - giáo dục:
Nho giáo được củng cố, tạo sự ổn định về tư tưởng và đạo đức xã hội.
Hệ thống giáo dục và thi cử phát triển, cung cấp nhân tài cho bộ máy nhà nước.
Các công trình văn hóa, lịch sử như Đại Nam thực lục có giá trị lâu dài, góp phần bảo tồn di sản văn hóa Việt Nam.
Tác động chung:
Cải cách giúp triều Nguyễn đạt đỉnh cao quyền lực, Việt Nam trở thành một quốc gia phong kiến thống nhất và có tổ chức vào đầu thế kỷ 19.
b) Hạn chế
Chính trị - hành chính:
Chính sách tập quyền quá mức gây áp lực lên người dân, dẫn đến nhiều cuộc khởi nghĩa
Thiếu linh hoạt trong đối ngoại, đặc biệt là thái độ bế quan tỏa cảng
Văn hóa - giáo dục:
Đề cao Nho giáo một cách cứng nhắc, kìm hãm các tư tưởng tiến bộ và sáng tạo.
Giáo dục chủ yếu phục vụ tầng lớp quan lại, chưa phổ cập đến dân chúng-> tỷ lệ mù chữ cao.
Hậu quả:
Cải cách chưa giải quyết được các vấn đề căn bản như mâu thuẫn giai cấp, bất bình đẳng xã hội.
Việc bảo thủ khiến Việt Nam không đủ sức chống lại sự xâm lược của thực dân Pháp sau này.
4. Bài học rút ra
Cải cách phải phù hợp với bối cảnh lịch sử
Cân bằng giữa tập quyền và quyền lợi người dân
Đầu tư vào giáo dục và nhân tài
Bảo vệ di sản văn hóa
+......
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
1
428
0
cậu viết thêm phần liên hệ được không