Bài 1: Theo em nội dung của bài đọc vật kỷ niệm của những người bạn nói lên điều j ?

Bài 2:Xác định chủ ngữ vị ngữ trong câu sau : “Vào một buổi chiều mùa thu, khi mặt trời khuất sau rặng tre, lũ trẻ trong xóm rủ nhau ra bãi đất trống chơi thả diều , còn những cụ già thì ngồi quây quần bên ấm trà kể chuyện xưa” .

Bài 3: Tìm điệp từ điệp ngữ trong câu văn sau và nêu tác dụng của chúng:

“ Gió thổi qua cánh đồng, gió thổi qua những rặng tre, gió thổi qua những mái nhà lợp rơm vàng . Gió mang theo hương lúa, gió mang theo hương hoa đồng nội, gió mang theo cả tiếng cười giòn tan của lũ trẻ. Gió mát rượi, thổi mãi, thổi vào lòng người những cảm xúc bình yên , thổi vào trời đất một sức sống mới mẻ và tràn trề”

Bài 4: Bài đọc con đường cho em suy nghĩ gì khi hằng ngày đi trên con đường đó.

Bài 5: Đọc đoạn thơ sau:

Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

a) Tìm điệp từ điệp ngữ trong đoạn thơ trên?

b) Em hãy nêu cảm nhận của mình về nội dung ý nghĩa đẹp đẽ trong đoạn thơ trên?

Bài 1: 

Qua tác phẩm "Vật kỉ niệm của những người bạn" đã thể hiện được những nội dung sâu sắc: Bài đọc nói lên ý nghĩa của tình bạn chân thành gắn bó và những kỷ niệm tuổi thơ ấu quý giá của đôi bạn dành cho nhau. Những vật kỷ niệm không chỉ là món đồ vật chất mà còn là biểu tượng của tình cảm, sự quan tâm và trân trọng những khoảnh khắc đẹp nhất của tình bạn thiêng liêng.

Bài 2: 

Các thành phần trong câu:

Trạng ngữ chỉ thời gian "Vào một buổi chiều mùa thu, khi mặt trời khuất sau rặng tre:

Chủ ngữ 1 "lũ trẻ trong xóm", vị ngữ 1 "rủ nhau ra bãi đất trống chơi thả diều"

Chủ ngữ 2: những cụ già", vị ngữ 2" ngồi quây quần bên ấm trà kể chuyện xưa"

Bài 3:

Điệp ngữ được sử dụng trong đoạn trích :

+ Gió thổi qua

+ Gió mang theo

+ Thổi vào

Tác dụng:

+ Giúp cho câu văn thêm hay sinh động, giàu sức gợi tăng hiệu quả diễn đạt, tạo nhịp điệu cho câu văn tạo sự uyển chuyển, lôi cuốn hấp dẫn người đọc

+ Với việc sử dụng biện pháp điệp ngữ nhấn mạnh sự hiện diện liên tục lan tỏa của gió trong không gian. Qua đó, gợi vẻ đẹp sống động của thiên nhiên mang lại cảm xúc yên bình và tràn đầy sức sống.

Bài 4: 

bài đọc "Con đường" khiến em thêm yêu và trân trọng con đường quen thuộc mỗi ngày mình đi qua. Em nhận ra rằng con đường cũng có "trái tim" cũng lặng lẽ sẻ chia niềm vui nỗi vất vả cùng con người. Con đường là người bạn chứng kiến nhịp sống và hoạt động sinh hoạt của con người. Mỗi bước chân mỗi âm thanh đều trở thành kỉ niệm để con đường không chỉ là lối đi mà còn là một phần của cuộc sống của những yêu thương thầm lặng.

Bài 5: 

a) Điệp ngữ được sử dụng trong đoạn thơ:

+ thức

+con

+mẹ

b) Đoạn thơ trên đã thể hiện tình mẹ bao la và sự hy sinh thầm lặng của mẹ vì con. Mẹ lo cho con từng bữa ăn giấc ngủ. Mẹ như ngọn gió nhẹ nhàng luôn hiện diện che chở cho con suốt cuộc đời. Tình mẹ đong đầy yêu thương nó vượt qua mọi sự vĩnh hằng của thiên nhiên- bởi đó kaf vẻ đẹp thiêng liêng cao quý của tình mẫu tử. Qua đó, mỗi người cần yêu thương mẹ nhiều hơn, biết ơn công lao to lớn ấy và có những hành động báo hiếu để cha mẹ vui lòng.