

ĐỀ SỐ 2
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc bài thơ sau đây:
HÀNH QUÂN GIỮA RỪNG XUÂN
Rừng xa vọng tiếng chim gù,
Ngân nga tiếng suối, vi vu gió ngàn.
Mùa xuân đẫm lá ngụy trang,
Đường ra tiền tuyến nở vàng hoa mai.
Ba lô nặng, súng cầm tay,
Đường xa biết mấy dặm dài nhớ thương.
Giờ này mẹ ở quê hương,
Cũng chừng đang dõi theo đường ta đi.
Đêm mưa, ngày nắng sá gì,
Quân thù còn đó, ta đi chưa về.
Chim rừng thánh thót bên khe,
Nhìn lên xanh biếc bốn bề rừng xuân.
(Tuyển tập “Thơ Lê Anh Xuân”, NXB Giáo dục, 1981)
*Chú thích: Lê Anh Xuân, sinh tại huyện Châu Thành, tỉnh Bến Tre trong một gia đình nhà giáo yêu nước. Lê Anh Xuân đã sáng tác khá nhiều bài thơ chủ yếu thể hiện tình yêu đối với quê hương đất nước, có lẽ vì vậy mà tạo cho ông nên một cảm hứng mãnh liệt để tạo nên “Hành quân giữa rừng xuân”.
Trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 (0,5 điểm): Bài thơ trên viết theo thể thơ nào ?
Câu 2 (0,5 điểm): Đề tài được nhắc đến trong bài thơ là gì ?
Câu 3 (1,0 điểm): Biện pháp tu từ ẩn dụ trong hai câu thơ sau có tác dụng gì ?
Mùa xuân đẫm lá nguỵ trang,
Đường ra tiền tuyến nở vàng hoa mai.
Câu 4 (1,0 điểm): Cảm xúc mà nhân vật trữ tình gửi gắm trong hai câu thơ sau là gì?
Đêm mưa, ngày nắng sá gì,
Quân thù còn đó, ta đi chưa về.
Câu 5 (1,0 điểm): Sau khi đọc xong bài thơ, em rút ra được những bài học gì cho bản thân?
PHẦN II: VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1 ( 2,0 điểm): Em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về hình ảnh người lính trong bài thơ “Hành quân giữa rừng xuân” ở phần Đọc-Hiểu.
Câu 2 (4,0 điểm): Viết bài văn nghị luận xã hội ( khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của em về tình trạng xả rác bừa bãi ở trường học và khu vực dân cư hiện nay.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
PHẦN I: ĐỌC HIỂU
Câu `1:`
`-` Bài thơ trên viết theo thể thơ bốn chữ.
Câu `2:`
`-` Đề tài được nhắc đến trong bài thơ là: người lính cách mạng hành quân giữa rừng xuân ra tiền tuyến.
Câu `3:`
`-` Tác dụng: Hai hình ảnh "mùa xuân" và "hoa mai" được dùng để ẩn dụ cho lý tưởng cách mạng và khát vọng hòa bình tươi đẹp. Hai câu thơ gợi ra hình ảnh vẻ đẹp của cuộc hành quân, dù gian khổ nhưng vẫn rạng ngời lính mang trong tim niềm tin, tình yêu đất nước.
Câu `4:`
`-` Cảm xúc mà nhân vật trữ tình gửi gắm trong hai câu thơ trên là tình cảm kiên cường, sẵn sàng chiến đấu, vượt qua gian khổ, đối mặt với hiểm nguy để hoàn thành nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.
Câu `5:`
`+` Biết yêu quý hòa bình, trân trọng những hy sinh thầm lặng của những người lính cách mạng.
`+` Nâng cao tinh thần trách nhiệm với đất nước, cố gắng rèn luyện, học tập tốt.
PHẦN II: VIẾT
Câu `1:`
`=>` Giữa rừng xuân ngập tràn sắc xuân và sự sống, hình ảnh người lính trong bài thơ "Hành quân giữa rừng xuân" hiện lên thật đẹp và cảm động. Họ khoác trên vai ba lô nặng, tay cầm súng, bước đi trên những con đường xa dặm dài với bao nỗi nhớ thương. Tuy gian khổ, nhưng họ luôn lạc quan, quyết tâm, với niềm tin son sắt vào chiến thắng. Trong tim họ là tình yêu gia đình, là nỗi nhớ nhung với người mẹ già ở phía hậu phương. Hình tượng người lính được đặt giữa thiên nhiên tươi đẹp, như càng tô thêm vẻ đẹp anh hùng mà vẫn rất đổi thường. Họ là hiện thân của thời đại, mang trong tim lý tưởng vì Tổ quốc, vì nhân dân. Qua đó, em cảm phục và biết ơn những người lính đã hy sinh âm thầm cho độc lập dân tộc.
Câu `2:`
`=>` Hiện nay, tình trạng xả rác bừa bãi ở trường học và khu dân cư đang là một vấn đề nhức nhối. Không khó để bắt gặp những hình ảnh như giấy vứt đầy sân trường, vỏ bọc thực ăn bay lê tả vào góc lớp hay rác sinh hoạt chồng chất ngay trên vệ hè. Điều đó không chỉ làm mất mỹ quan mà còn gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe con người. Nhiều người vẫn vô tư xả rác, coi đó là chuyện nhỏ, mà quên rằng hành động ấy đang góp phần hùy hoại chính không gian sống của mình. Là học sinh, chúng ta cần để cao nhận thức và trách nhiệm với môi trường. Chỉ cần bỏ rác đúng nơi, thu gọn lại vỏ chai, hộp sừ dụng, hoặc tham gia những buổi lao động dọn vệ sinh là đã góp phần giữ trường lớp xanh, sạch, đẹp. Các khu dân cư cũng cần tuyên truyền, lắp thêm thùng rác và nghiêm khắc xử phạt hành vi vi phạm. Để giải quyết triệt để vấn đề này, không thể chỉ dựa vào quy định hay cơ quan chức năng, mà cần sự chung tay của mỗi người. Một xã hội văn minh không chỉ đo đạt bằng công nghệ hay kinh tế, mà bắt nguồn từ ý thức của từng con người. Hãy bắt đầu thay đổi từ những hành động nhỏ nhất, bạn sẽ thấy môi trường quanh mình thay đổi.
`\color{#1B4F93}{hu}\color{#205AA7}{on}\color{#426EB4} {gg}\color{#7388C1}{ia}\color{#94AAD6}{ng}\color{#BFCAE6} {k9}`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin