Đọc văn bản sau: 
KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT  
THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 
Môn: NGỮ VĂN

TỔ QUỐC LÀ TIẾNG MẸ 
(Nguyễn Việt Chiến) 
Tổ quốc là tiếng mẹ 
Ru ta từ trong nôi 
Qua nhọc nhằn năm tháng 
Nuôi lớn ta thành người 
Tổ quốc là mây trắng 
Trên ngút ngàn Trường Sơn 
Bao người con ngã xuống 
Cho quê hương mãi còn 
Tổ quốc là cây lúa 
Chín vàng mùa ca dao 
Như dáng người thôn nữ 
Nghiêng vào mùa chiêm bao 
Tổ quốc là ngọn gió 
Trên đỉnh rừng Vị Xuyên 
Phất lên trong máu đỏ 
Bao anh hùng không tên 
Thực hiện các yêu cầu:  
Câu 1(0,5 điểm). Xác định thể thơ của văn bản trên.  
Tổ quốc là sóng mặn 
Trên cồn cào biển Đông 
Cát Hoàng Sa ghi hận 
Đá Trường Sa tạc lòng 
Tổ quốc là tiếng trẻ 
Đánh vần trên non cao 
Qua mưa ngàn, lũ quét 
Mắt đỏ hoe đồng dao 
Tổ quốc là câu hát 
Chảy bao miền sông quê 
Quan họ rồi ví dặm 
Nước non xưa vọng về 
Tổ quốc là tiếng mẹ 
Trải bao mùa bão giông 
Thắp muôn ngọn lửa ấm 
Trên điệp trùng núi sông 
( Nguồn: thivien.net) 
Câu 2 (0,5 điểm). Trong văn bản trên, hình ảnh “Tổ quốc” được ví với những gì? 
Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu 
thơ:  
Cát Hoàng Sa ghi hận 
Đá Trường Sa tạc lòng 
Câu 4 (1,0 điểm). Văn bản “ Tổ quốc là tiếng mẹ” đã thể hiện tình cảm, cảm xúc nào của nhà 
thơ? 
Câu 5 (1,0 điểm). Từ văn bản “ Tổ quốc là tiếng mẹ”, em có suy nghĩ như thế nào về ý nghĩa 
thiêng liêng của tiếng Việt? Em đã làm những gì để giữ gìn và phát triển tiếng Việt? 
II. PHẦN VIẾT (6.0 điểm) 
Câu 1 (2.0 điểm). Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích ba khổ thơ đầu của văn bản Tổ 
quốc là tiếng mẹ được trích trong phần đọc hiểu. 
Câu 2 (4.0 điểm).  
Tổ quốc là ngọn gió 
Trên đỉnh rừng Vị Xuyên 
Phất lên trong máu đỏ 
Bao anh hùng không tên 
Từ nội dung những câu thơ trên, kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết bài văn 
nghị luận khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của em về lòng biết ơn đối với các thế hệ cha anh.