

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`5/x-1/6=y/3`
`5/x-y/3=1/6`
`(5.6.3)/(3.x.6)-(6.x.y)/(6.3.x)=(x.3)/(6.3.x)`
`90-6xy=3x`
`3x+6xy=90`
`x+2xy=30`
`x(1+2y)=30`
`->x;y in Ư(30)`
`->x in {-30;-15;-10;-6;-5;-3;-2-1;1;2;3;5;6;10;15;30}`
`->` với các giá trị nhận được của `x;` giá trị của `y` lần lượt là: `y in{-1;-3/2;-2;-3;-7/2;-11/2;-8;-31/2;29/2;7;9/2;5/2;2;1;1/2;0}`
do `x in ZZ` và `y in ZZ` nên ta được cặp số `x,y` là:
`(-30;-1);(-10;-2);(-6;-3);(-2;-8);(2;7);(6;2);(10;1);(30;0)`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
`ttcolor{#ffb6b6}{#KThw}`
`5/x - 1/6 = y/3`
`=> 5/x = y/3 + 1/6`
`5/x = ((6.y) + (3.1))/18`
`5/x = (6y +3)/18`
`x . (6y + 3) = 18 . 5`
`3x . (2y + 1) = 90`
`x . (2y + 1) = 90 : 3 = 30`
`x \in Ư (30) \in {+-1;+-2;+-3; +-5; +-6; +-10; +-15; +-30}`
`=> y \in {+-1; +-2; -3; -7/2; 5/2; -11/2; 9/2; -3/2; 1/2; -8; 7; 0; -31/2; 29/2}`
mà `x,y \in Z`
`=> (x;y) \in {(30;0), (2;7), (-2;-8), (10;1), (-10;-2), (6;2), (-6; -3), (-30;-1)}`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin
4178
17611
3860
- khỉ nay biết làm toán hả khỉ
4178
17611
3860
- đúng là khỉ của heo
862
22704
500
khỉ ít math math như heo nên khỉ kh rõ latex lắm, cmon heo nha
4178
17611
3860
- heo bình thường mà khỉ
862
22704
500
đâu cs mih đg khen heo giỏi Toán ó
4178
17611
3860
- heo mà giỏi toán thì khỉ giỏi toán nốt r
862
22704
500
3 điểm Toán bài ktra 15p ns ph ở đẳng cấp khác r heo ạ 😏
4178
17611
3860
- tr còn gì bằng, heo được 5 điểm nhờ quả ko xem đề mặt sau trang giấy và `(1/2)^2=1/2`