PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
(1)Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiề

Question

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)       
          Đọc đoạn trích sau:
 (1)Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại. Vì thế, nó cực kì nguy hiểm, có thể gây ảnh hưởng xấu đến chính trị, kinh tế, đạo đức … và nhiều mặt của đời sống, có thể gây nguy hại cho quốc gia, tập thể hay các cá nhân. Do được sáng tạo trong môi trường ảo, thậm chí nặc danh nên nhiều “ngôn ngữ mạng” trở nên vô trách nhiệm, vô văn hóa… Không ít kẻ tung lên Facebook những ngôn ngữ tục tĩu, bẩn thỉu nhằm nói xấu, đả kích, thóa mạ người khác. Chưa kể đến những hiện tượng xuyên tạc tiếng Việt, viết tắt, kí hiệu đến kì quặc, tùy tiện đưa vào văn bản những chữ z, f, w vốn không có trong hệ thống chữ cái tiếng Việt, làm mất đi sự trong sáng của tiếng Việt. 
(2) Facebook kết nối trên thế giới ảo nhưng lại làm xói mòn và ảnh hưởng đến cách con người giao tiếp, thể hiện tình cảm. Nhiều bạn trẻ mải nói chuyện với người trên mạng mà quên giao tiếp với người thân, chỉ đắm chìm trong thế giới ảo mà thờ ơ, dửng dưng với mọi người, không muốn và không biết cách giao tiếp, chia sẻ với mọi người xung quanh, thậm chí mất niềm tin nơi cuộc đời thực, có khi dẫn đến mặc cảm trong cô đơn, trầm cảm, thu mình lại. Nhiều ông bà, cha mẹ thấy cô đơn khi con cháu họ chỉ “ôm” điện thoại, laptop. 
 (Trích Bàn về Facebook với học sinh, Lomonoxop. Edu.vn) 
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. (0,5 điểm) Hãy chỉ rõ đối tượng mà văn bản trên hướng đến?.
Câu 2. (0,5 điểm) Những đặc điểm nổi bật nào có trong văn bản trên để khẳng định đó là văn bản nghị luận?
Câu 3. (1,0 điểm). Nêu nội dung chính của văn bản trên.
Câu 4. (1,0 điểm) Hãy chỉ ra nêu và mối liên hệ của các lí lẽ, bằng chứng trong hai đoạn văn (2)
Câu 5 (2,0 điểm). Đoạn trích trên gửi đến chúng ta những thông điệp gì?

chibana · Answer

Đáp án:
 
Giải thích các bước giải:
 Câu 1:
Đối tượng mà văn bản hướng đến là học sinh, những người trẻ
Dựa vào trích dẫn cuối bài:Trích Bàn về Facebook với học sinh, Lomonoxop. Edu.vn
Câu 2:
Những đặc điểm nổi bật để khẳng định đây là văn bản nghị luận:
-Trích dẫn nhan đề văn bản:Bàn về Facebook với học sinh
-Lí lẽ:
+Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí độc hại.
+Facebook kết nối trên thế giới ảo nhưng lại làm xói mòn và ảnh hưởng đến cách con người giao tiếp, thể hiện tình cảm.
Câu 3:
Nội dung chính của đoạn văn: những tác hại của facebook lên cuộc sống, tâm lí và đạo đức của con người.Mạng xã hội ngày gây nên những tiêu cực về khả năng giao tiếp và thể hiện tình cảm với người khác khiến con người ngày càng cô lập chính mình trong môi trường ảo và lạnh lùng với gia đình, mất niềm tin vào đời thực.
Câu 4:
Lí lẽ: Facebook kết nối trên thế giới ảo nhưng lại làm xói mòn và ảnh hưởng đến cách con người giao tiếp, thể hiện tình cảm. 
Bằng chứng:
+Nhiều bạn trẻ mải nói chuyện với người trên mạng mà quên giao tiếp với người thân, chỉ đắm chìm trong thế giới ảo mà thờ ơ, dửng dưng với mọi người, không muốn và không biết cách giao tiếp, chia sẻ với mọi người xung quanh, thậm chí mất niềm tin nơi cuộc đời thực, có khi dẫn đến mặc cảm trong cô đơn, trầm cảm, thu mình lại
+Nhiều ông bà, cha mẹ thấy cô đơn khi con cháu họ chỉ “ôm” điện thoại, laptop. 
Bằng chứng đưa ra những ví dụ, dẫn để minh chứng cho việc những người trẻ đam mê facebook mà chối bỏ, sợ hãi cuộc sống thực tại.
Câu 5:
Thông điệp: mạng xã hội Facebook chỉ là một công cụ, công cụ để giải trí, công cụ để học tập, công cụ để kết nối...Hãy sử dụng Facebook đúng cách, hợp lí để tận dụng hết những lợi ích mà chúng đem lại cho cuộc sống con người. Và hãy tự kiểm soát thời gian, mục đích sử dụng Facebook nói riêng và các mạng xã hội khác nói chung, hiểu thật rõ những mặt lợi và hại của Facebook để bản thân không bị nó chi phối.Hãy dành nhiều thời gian hơn cho gia đình, giao tiếp và học hỏi nhiều điều ngoài cuộc sống hơn là dành thời gian cho mạng xã hội.

conmewciti · Answer

Câu 1.Đối tượng mà văn bản trên hướng đến: người sử dụng Facebook, đặc biệt là các bạn trẻ, học sinh.
Câu 2.Văn bản trên là văn bản nghị luận vì có những đặc điểm như:
`-` Trình bày ý kiến rõ ràng (ví dụ: Facebook có thể gây ảnh hưởng xấu đến đạo đức, đời sống...).
`-` Dùng lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ quan điểm (nêu việc dùng từ bậy, viết tắt sai, ít giao tiếp với người thân…).
Câu 3.Nội dung chính: Facebook có thể gây ra nhiều tác hại nghiêm trọng nếu con người sử dụng không đúng cách, như: làm mất sự trong sáng của tiếng Việt, ảnh hưởng đến cách giao tiếp, khiến con người xa cách và dễ rơi vào cô đơn, trầm cảm.
Câu 4.
`-` Lí lẽ: Facebook làm ảnh hưởng đến giao tiếp và tình cảm trong cuộc sống.
`-` Bằng chứng: Nhiều bạn trẻ mải nói chuyện trên mạng, thờ ơ với người thân; ông bà, cha mẹ cảm thấy cô đơn; có người thu mình lại, mất niềm tin vào cuộc sống thật…`->` Các dẫn chứng được đưa ra để hỗ trợ cho lí lẽ, giúp người đọc thấy rõ sự ảnh hưởng tiêu cực mà Facebook có thể gây ra nếu sử dụng sai cách.
Câu 5.Thông điệp:
`-` Hãy cẩn thận khi sử dụng mạng xã hội, đừng để bị ảnh hưởng bởi thông tin sai lệch, ngôn từ xấu hay cách viết bừa bãi.
`-` Đừng quên những người thân xung quanh mình, hãy trò chuyện, quan tâm đến ông bà, cha mẹ, bạn bè ngoài đời thật.
`-` Hãy dùng Facebook một cách thông minh và có trách nhiệm, để không làm ảnh hưởng đến cuộc sống, học tập và tình cảm của mình.

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?