

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Thưa cô, hôm nay (nhóm hoặc em) sẽ vẽ về tranh tĩnh vật. Nhìn vào chiếc bình to này em có thể thấy nó có đặc trưng riêng về truyền thống,phần giữa bình là một cành hoa sen đã ươm lên cao có những cái búp vô cùng xinh xắn. Không chỉ thế nó còn mang nét truyền thống vô cùng đặc sắc phần cổ thì là một cành bông hoa hướng dương được chụp một góc nhìn rất đẹp ko chỉ thế các phần khác đều mang một vẻ đẹp rất tự nhiên cho ta thấy tự nhiên cho ta thấy cảm giác của dân tộc Việt Nam ta tràn trề hùng vĩ biết bao ! Tạo nên một cảm giác thơ ngây , trong sáng . Khiến cho tâm hồn chúng ta như bị lao động . Tranh chiếc bình này tuy không hẳn phải thốt lên " Quá đẹp " nhưng nó mang một biểu tượng , hùng vĩ giản dị , cũng chính bởi chiếc bình này đã làm nên cho chúng ta biết bao nhiêu tài hội sắc vẹn toàn , mang đủ tẩm chất ! Tranh tĩnh vật đã xuất hiện ở nước ta tuy đã lâu đời , nhưng việc phát huy và tiếp tục vẽ tranh , nối tiếp từ đời này qua đời khác sẽ khiến việc này tồn tại mãi mãi ! Nhìn vào tranh này , em cảm thấy đất nước Việt Nam sở hữu những truyền thống thật tuyệt vời ! Em hi vọng việc vẽ tranh tĩnh vật này cũng như vai trò của bức tranh vẽ bình sẽ càng ngày lan rộng trong tương lai và phát ra nhiều thế mạnh mới .Thưa cô phần thuyết trình của ( nhóm hoặc em) đến đây là hết cảm ơn các bạn và cô giáo đã lắng nghe . Em xin hết !
Bạn tham khảo bài làm của mk nha !
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Thưa cô, hôm nay (nhóm hoặc em) sẽ vẽ về tranh tĩnh vật.
Nhìn vào chiếc bình to này em có thể thấy nó có đặc trưng riêng về truyền thống,phần giữa bình là một cành hoa sen đã ươm lên cao có những cái búp vô cùng xinh xắn. Không chỉ thế nó còn mang nét truyền thống vô cùng đặc sắc phần cổ thì là một cành bông hoa hướng dương được chụp một góc nhìn rất đẹp ko chỉ thế các phần khác đều mang một vẻ đẹp rất tự nhiên cho ta thấy. Thưa cô phần thuyết trình của ( nhóm hoặc em) đến đây là hết cảm ơn các bạn đã lắng nghe
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin