C1: Kể tên 1 số việc làm mà em đã và đang làm để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường và nơi cư trú (kể ít nhất là 5 việc làm) C2: Kể tên 1 số việc làm hủy hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở trường và nơi cư trú (kể ít nhất là 5 việc làm) C3: Nêu nội dung quyền đc chăm sóc bảo vệ và giáo dục của trẻ em Việt Nam? Nêu bổn phận của học sinh đối với gia đình trường học và xã hội C4: Cho tình huống: Trong 1 lần đi tham quan động phong nha một số bạn đã khắc tên mình lên đá để ghi dấu ấn. a, Em có suy nghĩ gì về hành vi của 1 số bạn trong tình huống trên? b, Nếu em có mặt ở đó em sẽ ứng sử như thế nào?

Ko vứt rác bừa bãi

Ko bẻ cành hái lá

Tuyên truyền cho mọi người về bảo vệ môi trường

Nhắc nhở mọi người về ý thức,trách nhiệm của mình với thiên nhiên

Hạn Chế dùng Chai nước dùng một lần

Khai thác nước ngầm bừa bãi.

- Sử dụng phân hóa học và các hóa chất bảo vệ thực vật vượt quá mức qui định.

- Khai thác thủy, hải sản bằng chất nổ.

- Săn bắt động vật quý hiếm trong rừng.

- Đổ các chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước

Quyền được bảo vệ được khai sinh và có quốc tịch được tôn trọng bảo vệ tính mạng thân thể danh dự nhân phẩm Em

Quyền được chăm sóc trẻ em được chăm sóc nuôi dạy được bảo vệ sức khỏe được sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình

Đối với gia đình: Vâng lời, yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ, anh chị và biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ những công việc vừa sức. Đối với nhà trường: Vâng lời thầy cô, quý trọng bạn bè, cố gắng tích cực học tập, tham gia các hoạt động của trường, lớp.

Của em là em không đồng tình với hành động của các bạn ấy bởi vì nó sẽ làm mất mỹ quan của một khu di tích phá hoại tài sản thiên nhiên

Em sẽ nhắc nhở các bạn không được làm như thế nữa