

Mom nào giúp em bài 5 với ạ
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Bài 3:
Thế nào là một chương trình máy tính?
️ Một chương trình máy tính là tập hợp các câu lệnh được viết theo một ngôn ngữ lập trình cụ thể, giúp máy tính thực hiện một nhiệm vụ nào đó.
Bài 4:
Em hãy mô tả cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ và dạng thiếu.
️ Cấu trúc rẽ nhánh:
Dạng đủ: gồm điều kiện và hai nhánh – nếu điều kiện đúng thì thực hiện nhánh 1, nếu sai thì thực hiện nhánh 2.
Ví dụ trong Scratch:
cssSao chépChỉnh sửanếu <điều kiện> thì
[khối lệnh 1]
ngược lại
[khối lệnh 2]
Dạng thiếu: chỉ có một nhánh – nếu điều kiện đúng thì thực hiện, nếu sai thì bỏ qua.
Ví dụ:
cssSao chépChỉnh sửanếu <điều kiện> thì
[khối lệnh]
Bài 5:
Vẽ sơ đồ khối thể hiện lặp với số lần biết trước, lặp với điều kiện dừng lặp và lặp vô hạn lần trong chương trình Scratch?
️ Trả lời:
Lặp với số lần biết trước:
Ví dụ: Dùng khối lặp lại 10 lần (repeat 10)
csharpSao chépChỉnh sửa[lặp lại 10 lần]
[khối lệnh]
Lặp với điều kiện dừng:
Dùng khối lặp lại cho đến khi (repeat until)
csharpSao chépChỉnh sửa[lặp lại cho đến khi <điều kiện>]
[khối lệnh]
Lặp vô hạn:
Dùng khối mãi mãi (forever)
csharpSao chépChỉnh sửa[mãi mãi]
[khối lệnh]
Nếu bạn cần mình vẽ các sơ đồ khối cụ thể bằng hình ảnh, mình có thể làm giúp luôn nhé!
Bài 6:
Theo em, vì sao có thể nói "Môn Tin học và làm việc trong tương lai" có thể chuẩn bị cho học sinh những năng lực học tập và làm việc trong tương lai?
️ Gợi ý trả lời: Môn Tin học giúp học sinh phát triển tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề, làm quen với công nghệ thông tin và các công cụ số. Đây là những kỹ năng quan trọng trong học tập và công việc trong thời đại số hiện nay và tương lai.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bài 5:
`+` Lặp với số lần biết trước (FOR): Bắt đầu, đếm, kiểm tra đủ số lần chưa, thực hiện lệnh, tăng đếm, lặp lại. A[Bắt đầu] --> B{Số lần lặp?}; B -- Có --> C[Khối lệnh cần lặp]; C --> D{Đã lặp đủ số lần?}; D -- Chưa --> C; D -- Rồi --> E[Kết thúc]; B -- Không --> E;
`+` Lặp với điều kiện đúng (WHILE): Kiểm tra điều kiện, nếu đúng thì thực hiện lệnh, sau đó quay lại kiểm tra điều kiện. A[Bắt đầu] --> B{Điều kiện?}; B -- Đúng --> C[Khối lệnh cần lặp]; C --> B; B -- Sai --> D[Kết thúc];
`+` Lặp với điều kiện sai (REPEAT UNTIL): Thực hiện lệnh, sau đó kiểm tra điều kiện. Lặp lại cho đến khi điều kiện đúng.A[Bắt đầu] --> B[Khối lệnh cần lặp]; B --> B;
\begin{array}{c} \color{#00FFE0}{C} \color{#14EAE3}{a} \color{#27D5E5}{t} \color{#3BBFE8}{t} \color{#8371F1}{C} \color{#9D55F5}{o} \color{#B739F8}{d}\color{#D11CFC}{e}\color{#EB00FF}{r} \end{array}
$\textit{Cat không AI}$
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
1
10
0
Hmhuhuhu đội ơn mom nhiều lắm😭😭🙏
1
10
0
Có ạ e cần sơ đồ bằng hình ảnh, cảm ơn mom rất rất rất nhiều🫶🫶