Câu 1. Kháng chiến chống Tống thời Lý và khởi nghĩa Lam Sơn có điểm gì giống nhau. Từ đó rút ra bài học cho công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ngày nay ?
Câu 2: Đánh giá công lao của phong trào Tây Sơn đối với sự phát triển của lịch sử dân tộc.
Câu 3. Những bài học nào có thể rút ra từ cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ.
Câu 4. Cuộc cải cách của vua Lê Thánh Tông có những điểm tiến bộ gì có thể vận dụng được trong bối cảnh hiện nay?
Câu 5. Cuộc cải cách hành chính của vua Lê Thánh Tông (thế kỉ XV) và vua Minh Mạng (thê kỉ XIX) có những điểm gì giống nhau? Rút ra nhận xét về tổ chức bộ máy nhà nước thời Minh Mạng.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu `1:`
`-` Giống nhau:
`+` Cả hai đều là cuộc kháng chiến chống ngoại xâm vì độc lập dân tộc.
`+` Do các lãnh tụ tài năng, mưu lược đứng đầu (Lý Thường Kiệt, Lê Lợi).
`+` Dựa vào sức mạnh của toàn dân, phát huy tinh thần yêu nước và truyền thống đoàn kết.
`+` Áp dụng chiến lược linh hoạt, tận dụng địa hình và thời cơ để chiến thắng.
`=>` Bài học:
`+` Phải phát huy tinh thần đoàn kết dân tộc, lấy nhân dân làm gốc.
`+` Trọng dụng nhân tài, xây dựng đội ngũ lãnh đạo vững vàng, có tầm nhìn chiến lược.
`+` Biết kết hợp sức mạnh dân tộc với thời đại, linh hoạt trong mọi hoàn cảnh.
Câu `2:`
`-` Đập tan sự chia cắt đất nước, thống nhất lãnh thổ sau một thời gian dài nội chiến.
`-` Đánh bại hai cuộc xâm lược lớn của Xiêm và Thanh, bảo vệ vững chắc độc lập dân tộc.
`-` Đề cao tinh thần dân tộc, khơi dậy lòng tự hào và khí thế quật cường của nhân dân.
`-` Đưa ra một số cải cách tích cực: cải cách hành chính, kinh tế, giảm thuế khóa, quan tâm đến nông dân.
`->` Phong trào Tây Sơn tuy tồn tại không lâu nhưng để lại dấu ấn mạnh mẽ, là biểu tượng của lòng yêu nước và khát vọng thống nhất, tự do.
Câu `3:`
`+` Cần có tầm nhìn xa, dám đổi mới vì lợi ích chung (Hồ Quý Ly đã cải cách kinh tế, giáo dục, tiền tệ).
`+` Tuy nhiên, cải cách cần phải hợp lòng dân, đi kèm với ổn định chính trị và quốc phòng vững chắc.
`+` Phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng, lộ trình phù hợp và khả năng thuyết phục xã hội để tránh phản kháng.
`+` Việc cải cách không thể chỉ dựa vào ý chí cá nhân mà cần sự đồng thuận từ nhiều tầng lớp.
Câu `4:`
`+` Tổ chức bộ máy hành chính chặt chẽ, rõ ràng, đề cao pháp luật `→` Bài học về quản trị nhà nước minh bạch, hiệu quả.
`+` Khuyến khích học tập, thi cử, trọng dụng nhân tài `→` Đặt nền tảng cho phát triển giáo dục, thu hút nguồn nhân lực chất lượng.
`+` Tăng cường kiểm soát quan lại, chống tham nhũng `→` Gợi mở hướng xây dựng nền hành chính liêm chính, sạch sẽ.
`=>` Những giá trị đó đến nay vẫn còn nguyên tính thời sự, nhất là trong xây dựng nhà nước pháp quyền và phát triển bền vững.
Câu `5:`
`-` Giống nhau:
`+` Đều tổ chức lại bộ máy hành chính theo hướng tập quyền, từ trung ương đến địa phương.
`+` Chia lại đơn vị hành chính (Lê Thánh Tông chia cả nước thành 13 đạo; Minh Mạng chia thành tỉnh).
`+` Tăng cường kiểm tra, giám sát quan lại; đề cao vai trò vua trong việc điều hành đất nước.
`=>` N/xét:
`+` Bộ máy tập quyền mạnh, nhà vua nắm thực quyền.
`+` Hệ thống quản lý chặt chẽ, quy củ từ trung ương đến địa phương.
`+` Tuy vậy, bộ máy quá tập trung cũng dễ dẫn đến trì trệ nếu không có cơ chế kiểm soát quyền lực hiệu quả.
`\color{#1B4F93}{hu}\color{#205AA7}{on}\color{#426EB4} {gg}\color{#7388C1}{ia}\color{#94AAD6}{ng}\color{#BFCAE6} {k9}`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin