Nêu nguyên nhân của thói học vẹt, học tủ , học đối phó
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
$#RaizVN$
-Chủ quan:
+Bản thân HS ham chơi, lười biếng, chủ quan, bình thường không chịu học đợi đến khi kiểm tra thì mới chịu học.
+Lượng kiến thức HS được học quá nhiều nên HS khó ghi nhớ hết nên chọn thói học vẹt, học tủ, học đối phó.
+HS chưa ý thức được tầm quan trọng của việc học, không có động cơ học tập đúng đắn.
-Khách quan:
+Áp lực về điểm số, thành tích của cha mẹ khiến HS chán nản, không còn hứng thú với việc học.
+Nền giáo dục Việt Nam nặng về lý thuyết mà nhẹ về thực hành nên HS dễ chán nản.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
`\color{#1AD5F7}{⋆⟡}\color{#1AD5F7}{A}\color{#4DA6E6}{l}\color{#668EDD}{i}\color{#8077D5}{e}\color{#995FCD}{0}\color{#CC2FBC}{2}\color{#EA2F90}{⟡⋆}`
`@` Nguyên nhân của thói học vẹt`:`
`-` Do lười học`,` không muốn hiểu`,` học đúng bản chất của bài học`.`
`-` Học qua loa`,` hời hợt`.`
`-` Không muốn học thuộc theo cách hiểu biết đầy đủ`.`
`-` Học theo kiểu đối phó`,` học theo phương pháp quá máy móc để cho qua kì thi`.`
`@` Nguyên nhân của thói học tủ`:`
`-` Không tự ôn tất cả các bài học`,` hay dự đoán các câu hỏi trong đề dẫn đến học tủ`.`
`-` Quá lơ là thời gian để học tập`,` ôn luyện`,` đến khi ôn thi lại thiếu thời gian nên học sinh thường học tủ`.`
`-` Học theo linh cảm`,` dự tính không quan tâm đến thực tế thế nào`.`
`-` Học sinh quá chú trọng vào phần chính của nội dung bài học`,` quên mất học phần phụ từ đó sinh ra thói học tủ`.`
`-` Tin vào cảm tính`,` may rủi`,` mê tín`.`
`@` Nguyên nhân của việc học đối phó`:`
`-` Chán ghét học tập`.`
`-` Bị những thứ bên ngoài lôi cuốn`,` sa ngã`.`
`-` Cảm thấy việc học một việc nặng nề`,` coi đó là một điều không cần thiết cho bản thân`.`
`-` Tính trì hoãn`,` lười biếng chỉ biết nghĩ đến chơi bời`.`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin