

TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (Trong mỗi ý a, b, c, d ở mỗi câu học sinh chọn đúng hoặc sai.)
Câu 4: Đọc đoạn tư liệu sau:
“Về văn hoá, tư tưởng, cải cách của Hồ Quý Ly thể hiện tinh thần phát huy văn hoá dân tộc, đề cao chữ Quốc ngữ (chữ Nôm), đồng thời bài bác tư tưởng các thánh hiền Trung Quốc mà gần như toàn thế giới nho sĩ bấy giờ vẫn coi là bất khả xâm phạm. Về giáo dục, nội dung cải cách thể hiện tinh thần yêu nước, tính đại chúng và gắn bó với cuộc sống”.
(Phan Đăng Thanh - Trương Thị Hoà, Cải cách Hồ Quý Ly, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2012, tr.156)
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu `4:`
`a)` Đoạn trích đề cập đến cải cách của Hồ Quý Ly trên tất cả mọi lĩnh vực.
`⇒` Sai
`+` Đoạn trích trên chỉ đề cập đến cải cách của Hồ Quý Ly trên lĩnh vực văn hoá, tư tưởng và giáo dục.
`b)` Về chữ viết, Hồ Quý Ly đề cao và khuyến khích sử dụng chữ Hán, đồng thời vẫn cho phép người dân được sử dụng chữ Nôm trong sáng tác thơ văn.
`⇒` Sai
`+` Về chữ viết, Hồ Quý Ly đề cao chữ Quốc ngữ (chữ Nôm), không phải chữ Hán. Ông cho biên soạn sách chữ Nôm giải thích về Kinh Thi để dạy hậu phi và cung nhân.
`c)` Cải cách về văn hóa, tư tưởng của Hồ Quý Ly thể hiện nhiều điểm tích cực, tiến bộ.
`⇒` Đúng
`+` Trong cải cách về văn hoá, tư tưởng, Hồ Quý Ly thể hiện điểm tích cực, tiến bộ trong việc đề cao chữ Nôm, phát huy văn hoá dân tộc, bài bác tư tưởng các thánh hiền Trung Quốc mà gần như toàn thế giới nho sĩ bấy giờ vẫn coi là bất khả xâm phạm, đề cao Nho giáo trên cơ sở có phê phán, chọn lọc.
`d)` Những cải cách văn hóa, giáo dục của Hồ Quý Ly vẫn còn nguyên giá trị trong công cuộc đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay.
`⇒` Đúng
`+` Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục đã thể hiện tinh thần dân tộc, ý thức tự cường. Đồng thời đã để lại nguyên vẹn những giá trị, bài học kinh nghiệm quý báu trong công cuộc đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin