Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 I. Mở đầu:

• Giới thiệu vai trò của em (lớp trưởng) và mục đích chuyến đi.

• Nêu tên di tích lịch sử mà lớp sẽ tham quan.

• Thời gian, địa điểm và đơn vị tổ chức (trường, đoàn đội...).

Ví dụ:
"Em là lớp trưởng lớp 6A. Vào ngày 15 tháng 10, lớp em sẽ tổ chức chuyến tham quan đến di tích lịch sử Cố đô Huế nhằm tìm hiểu về văn hóa và lịch sử dân tộc."

II. Nội dung chính: Chương trình tham quan

1. Khởi hành

   • Thời gian tập trung

   • Điểm xuất phát

   • Phương tiện di chuyển

2. Tham quan di tích

   • Giới thiệu sơ lược về di tích (ý nghĩa lịch sử)

   • Các khu vực sẽ tham quan cụ thể (đền đài, nhà tưởng niệm, bảo tàng,...)

   • Hoạt động học tập: nghe thuyết minh, ghi chép, chụp ảnh tư liệu,...

3. Hoạt động tập thể (nếu có)

   • Trò chơi, giao lưu

   • Thi tìm hiểu lịch sử

   • Ăn trưa, nghỉ ngơi

4. Kết thúc chuyến đi

   • Tập trung điểm danh

   • Vệ sinh chung

   • Lên xe về lại trường

   • Thời gian dự kiến về đến nơi

III. Kết thúc:

• Nêu ý nghĩa của chuyến đi (học tập, hiểu biết, gắn kết lớp,...).

• Lời nhắc nhở về thái độ, ý thức khi tham quan (giữ gìn vệ sinh, không xả rác, lễ phép,...).

• Mong muốn mọi người tham gia đầy đủ, đúng giờ.