Viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày vấn đề cần giải quyết là học sinh em cần làm gì để trở thành người có ích góp phần phát triển xã hội

Trong bối cảnh xã hội hiện đại đang phát triển nhanh chóng, vai trò của từng cá nhân, đặc biệt là các em học sinh, ngày càng trở nên quan trọng. Học sinh không chỉ là những người tiếp nhận tri thức mà còn là lớp người có nhiệm vụ xây dựng tương lai, góp phần tạo nên một xã hội văn minh, phát triển bền vững. Vậy, học sinh cần làm gì để trở thành người có ích và góp phần vào sự phát triển của xã hội?

Trước tiên, học sinh cần nhận thức rõ vai trò của mình trong xã hội. Học tập không chỉ để đạt điểm cao, để thi cử mà còn để tích lũy kiến thức, kỹ năng và phẩm chất tốt đẹp. Việc học phải gắn liền với việc rèn luyện đạo đức, tư tưởng và nhân cách. Học sinh cần biết cách phát huy sức mạnh của bản thân, từng bước phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Kiến thức là nền tảng, nhưng kỹ năng mềm, như khả năng làm việc nhóm, giao tiếp, lãnh đạo cũng hết sức quan trọng.

Bên cạnh việc học tập, học sinh cũng cần tích cực tham gia các hoạt động xã hội như tình nguyện, bảo vệ môi trường, tham gia các câu lạc bộ, đội nhóm. Những hoạt động này không chỉ giúp các em thực hành những gì đã học, mà còn phát triển khả năng làm việc nhóm, tinh thần trách nhiệm, và lòng yêu thương chia sẻ với cộng đồng. Thông qua các hoạt động này, học sinh có thể hiểu rõ hơn về vấn đề xã hội, những khó khăn mà mọi người đang đối mặt, từ đó phát huy tinh thần tương thân tương ái, giúp đỡ những người kém may mắn xung quanh mình.

Hơn nữa, việc rèn luyện kỹ năng sống là rất cần thiết. Học sinh cần tìm hiểu về các vấn đề xã hội đang diễn ra, từ đó phát triển tư duy phản biện và khả năng phân tích. Việc đọc sách, theo dõi tin tức, tham gia các buổi hội thảo, tọa đàm sẽ giúp học sinh mở mang kiến thức, từ đó hình thành những quan điểm đúng đắn về các vấn đề xã hội. Các em cũng cần học cách suy nghĩ độc lập, dám đứng lên bảo vệ quan điểm của mình, nhưng vẫn phải biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.

Một yếu tố quan trọng khác là ý thức trách nhiệm với bản thân và cộng đồng. Học sinh cần hình thành thói quen tự học hỏi, tự rèn luyện bản thân, không ngừng nâng cao trình độ văn hóa và kỹ năng cho riêng mình. Đồng thời, các em cũng cần ý thức rõ rằng hành động của mình có thể ảnh hưởng đến xã hội. Từ những việc nhỏ nhặt như vệ sinh cá nhân, giữ gìn vệ sinh môi trường hay tham gia các phong trào bảo vệ môi trường đều góp phần tạo nên một xã hội sạch đẹp, văn minh hơn.

Cuối cùng, mỗi học sinh cần có một ước mơ và hoài bão lớn lao. Những ước mơ đó không chỉ vì lợi ích cá nhân mà còn phải hướng đến cộng đồng. Khi có ước mơ, các em sẽ có động lực để phấn đấu, từ đó góp phần vào sự phát triển của xã hội. Hơn nữa, các em còn có thể truyền cảm hứng cho những người xung quanh cùng cố gắng, tạo ra một cộng đồng tích cực và mạnh mẽ.

Tóm lại, để trở thành người có ích và góp phần phát triển xã hội, học sinh cần thực hiện đồng thời nhiều yếu tố: học tập nghiêm túc, tham gia các hoạt động xã hội, rèn luyện kỹ năng sống, ý thức trách nhiệm và nuôi dưỡng ước mơ lớn. Những hành động nhỏ bé mà mỗi học sinh thực hiện đều có thể tạo ra sức mạnh to lớn, góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn trong tương lai.