Câu 1: Chỉ ra những nét đặc trưng về hình thức của tục ngữ nói chung và tục ngữ Quảng Trị nói riêng?

Câu 2: Dựa theo nội dung phản ánh, cho biết tục ngữ Quảng Trị được chia làm 2 bộ phận là tục ngữ thiên nhiên, lao động và sản xuất; tục ngữ con người và xã hội. Nêu đặc điểm của từng bộ phận tục ngữ

Câu 3: Liệt kê những việc thường làm để góp phần bảo tồn trò chơi dân gian Quảng Trị

Câu 4: Em hãy liệt kê các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa mà em biết hoặc em đã tham gia và những việc làm cụ thể để thực hiện hoạt động đền ơn, đáp nghĩa đó ở Quảng Trị

Câu 5: Nêu các hành động cụ thể của học sinh nên làm để góp phần phòng chống thiên tai

Câu `1:`
`@` Những nét đặc trưng về hình thức của tục ngữ nói chung và tục ngữ Quảng Trị nói riêng:

`+` Ngắn gọn, súc tích, dễ nhớ, dễ truyền miệng.

`+` Có vần, nhịp rõ ràng (thường là vần lưng hoặc vần chân).

`+` Dùng hình ảnh gần gũi, quen thuộc trong đời sống hằng ngày.

`+` Tục ngữ Quảng Trị còn mang đậm dấu ấn vùng miền, dùng từ ngữ địa phương, thể hiện cách nói dân dã của người dân Quảng Trị.

`-----`

Câu `2:`
`@` Tục ngữ Quảng Trị được chia làm `2` bộ phận chính:

`+` Tục ngữ thiên nhiên, lao động và sản xuất: phản ánh kinh nghiệm dân gian trong việc quan sát thời tiết, mùa màng, trồng trọt, chăn nuôi, ví dụ như: ''Gió Nam nồm đom đóm bay ra `-` Đừng ham cày sớm mà ra bùn nhiều''.

`+` Tục ngữ con người và xã hội: thể hiện quan điểm sống, đạo lý làm người, mối quan hệ giữa con người với nhau, như: ''Nói chín thì phải làm mười `-` Nói mười thì phải làm mười một''.

`-----`

Câu `3:`
`@` Những việc thường làm để góp phần bảo tồn trò chơi dân gian Quảng Trị:

`+` Tham gia các trò chơi dân gian trong dịp lễ hội.

`+` Tổ chức trò chơi dân gian trong trường học hoặc tại địa phương.

`+`Tuyên truyền, giới thiệu trò chơi dân gian trên mạng xã hội.

`+` Giữ gìn vệ sinh nơi ở, hạn chế ô nhiễm nguồn nước.

`+` Học hỏi và truyền lại cho thế hệ trẻ cách chơi đúng cách.

`-----`

Câu `4:`
`@` Các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa ở Quảng Trị:

`+` Thăm hỏi, tặng quà cho gia đình thương binh, liệt sĩ.

`+ Tham gia dọn dẹp, thắp hương ở nghĩa trang liệt sĩ.

`+` Viết thư, làm thiệp tri ân vào dịp `27`/`7`.

`+` Giao lưu, biểu diễn văn nghệ phục vụ người có công.

`+` Góp quỹ “Đền ơn đáp nghĩa” hoặc tham gia công tác tình nguyện.

`-----`

Câu `5:`
`@` Các hành động cụ thể học sinh nên làm để góp phần phòng chống thiên tai:

`+` Không vứt rác xuống kênh rạch, cống thoát nước.

`+` Tham gia trồng cây, giữ rừng, bảo vệ môi trường.

`+` Tuyên truyền và học cách ứng phó với thiên tai.

`+` Giữ gìn vệ sinh nơi ở, hạn chế ô nhiễm nguồn nước.

`+` Thực hiện theo hướng dẫn khi có bão, lũ xảy ra.

`+` Tham gia các buổi diễn tập phòng chống thiên tai ở trường hoặc địa phương.