Em hãy viết 1 bài văn nghị luận thảo luận phản đối quan niệm vệ sinh trường học là trách nhiệm của người lao công đã đc nhà trường trả công ( đừng chép của người khác
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
“Hồi trước bố mẹ phải tự dọn dẹp trường lớp, không có cô lao công nhưng bố mẹ vẫn giữ trường lớp sạch sẽ vì đó là trách nhiệm của những học sinh chúng ta” Đó là lời mà mẹ em vẫn dạy và nhắc nhở chúng em về việc tự giác vệ sinh trường lớp. Con người khác với loài vật ở đặc điểm là biết giữ gìn vệ sinh không gian sống để bảo vệ sức khỏe, tránh được bệnh tật, tạo nên môi trường sống trong sạch, lành mạnh. Một trong những thói quen cần có ở mỗi học sinh là phải biết giữ gìn vệ sinh trường lớp. Một hành động nhỏ nhưng có ý nghĩa to lớn đối với tập thể và cộng đồng. Vậy mà em đã nghe được một nhận định mà em vô cùng không đồng tình: “Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương.”
Ở trường học, học sinh không phải chỉ quan tâm đến chuyện học hành, sách vở. Mà các em còn phải để ý đến nhiều vấn đề khác nữa. Trong đó, không thể không nhắc đến vấn đề giữ gìn vệ sinh lớp học. Đây không phải là vấn đề mới hay quá lớn lao. Tất cả các học sinh từ khi học lớp một đã được nghe và thực hiện các hoạt động giữ gìn vệ sinh trường lớp. Như quét dọn lớp học, lau bàn ghế, vứt rác vào thùng… Những hành động đó không chỉ giúp trường lớp luôn sạch sẽ, mà còn giúp rèn luyện tinh thần tự giác, thái độ cho các em học sinh. Tuy đó không phải là việc làm khó khăn hay nặng nề, nhưng vẫn có một số học sinh chưa để ý và thực hiện đúng như tinh thần chung. Các em đã không tham gia vệ sinh lớp học, vứt rác bừa bãi…
Hành động ấy đã khiến tinh thần chung của tập thể bị hạ xuống. Khiến cho việc giữ gìn vệ sinh lớp học gặp cản trở. Đồng thời, dần tạo nên tính cách lười biếng, thiếu nghiêm túc trong hoạt động tập thể. Vì thế, chúng ta cần quan tâm đến việc thúc đẩy tinh thần tự giác quan tâm, thực hiện giữ gìn vệ sinh lớp học trong mỗi học sinh. Từ những giờ tuyên truyền về ý nghĩa, vai trò của hoạt động giữ gìn vệ sinh, đến phân công, nhắc nhở cụ thể để tạo thói quen cho các em. Từ đó, chúng ta sẽ hình thành nên một cộng đồng học sinh có ý thức cao trong vấn đề giữ gìn vệ sinh lớp học. Giúp rèn luyện cho các em, đồng thời tạo một môi trường học tập luôn sạch sẽ, thoáng mát.
Các cô nhân viên lao công đúng là người chịu trách nhiệm chính trong việc vệ sinh trường lớp, tuy nhiên mỗi học sinh phải có thái độ trân trọng nghề nghiệp, biết ơn người đã giữ vệ sinh chung cho môi trường học tập. Không những vậy, mỗi bạn học sinh cần tự giác giữ gìn vệ sinh trong và ngoài lớp học, không được tự ý bầy bừa, vấy bẩn lớp học. Bởi hơn hết, một lớp học sạch sẽ sẽ tốt cho việc học tập và sức khỏe của chúng ta. Hơn nữa, giữ vệ sinh là hành động đúng đắn và là trách nhiệm của mọi người.
Giữ gìn về sinh trường học, lớp học, xây dựng môi trường học tập sạch sẽ, thân thiện và an toàn là trách nhiệm của mỗi học sinh. Một việc làm nhỏ nhưng có ý nghĩa lớn trong cộng đồng.
Chúc học giỏi nhé!
-ω-
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Xem thêm:
Bài văn nghị luận: Phản đối quan niệm vệ sinh trường học là trách nhiệm của người lao công đã được nhà trường trả công
Trong xã hội hiện đại, vấn đề vệ sinh trường học ngày càng được quan tâm. Tuy nhiên, vẫn tồn tại một quan niệm sai lầm rằng vệ sinh trường học chỉ là trách nhiệm của người lao công, những người đã được nhà trường trả công. Quan niệm này không chỉ gây ra những hậu quả tiêu cực cho môi trường học tập mà còn phản ánh một sự hiểu biết hạn chế về trách nhiệm của mỗi cá nhân trong cộng đồng.
Đầu tiên, cần phải khẳng định rằng trường học là môi trường sống và học tập của tất cả học sinh, giáo viên và nhân viên. Chính vì vậy, việc duy trì vệ sinh và an toàn cho môi trường học tập không thể chỉ gói gọn trong trách nhiệm của một bộ phận người lao công. Mỗi học sinh và giáo viên đều có trách nhiệm trong việc giữ gìn vệ sinh chung. Họ cần ý thức được rằng hành động nhỏ như bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác bừa bãi hay tham gia các hoạt động dọn dẹp, bảo vệ môi trường sẽ góp phần tạo nên một không gian học tập sạch đẹp và an toàn.
Thứ hai, việc chỉ dựa vào người lao công để duy trì vệ sinh trường học có thể dẫn đến sự thụ động và thiếu ý thức của học sinh và giáo viên. Nếu mỗi người không có trách nhiệm cá nhân trong việc giữ gìn vệ sinh, thì sẽ dễ dàng dẫn đến tình trạng bừa bãi, ô nhiễm. Học sinh sẽ không hình thành thói quen tốt trong việc giữ gìn vệ sinh cá nhân và cộng đồng, ảnh hưởng đến sức khỏe và tâm lý của các em. Ngược lại, nếu mọi người cùng nhau tham gia, ý thức trách nhiệm sẽ được nâng cao, tạo ra môi trường tích cực cho việc học tập và phát triển.
Cuối cùng, việc phân chia trách nhiệm rõ ràng và hợp lý là điều cần thiết để xây dựng một môi trường giáo dục hiệu quả. Nhà trường có thể tổ chức các hoạt động ngoại khóa, như dọn dẹp trường lớp, trồng cây xanh, hay thực hiện các chương trình giáo dục về bảo vệ môi trường. Những hoạt động này không chỉ giúp cải thiện vệ sinh trường học mà còn tạo cơ hội cho học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, nâng cao ý thức cộng đồng và trách nhiệm cá nhân.
Tóm lại, vệ sinh trường học không phải chỉ là trách nhiệm của người lao công mà là của toàn bộ cộng đồng học sinh, giáo viên và nhân viên trong nhà trường. Mỗi cá nhân cần nhận thức được vai trò của mình trong việc giữ gìn môi trường học tập sạch đẹp. Chỉ khi mọi người đều có ý thức và trách nhiệm, trường học mới thực sự trở thành một nơi an toàn và thân thiện cho tất cả mọi người.
có gì sai cho mình xinlooix ạ
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin