Câu 1 

- Điệp ngữ: Biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong câu "Có bao người không tên...". Câu này được lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh sự hy sinh, cống hiến thầm lặng của nhiều người vì sự trưởng thành của con, thể hiện tấm lòng của họ đối với thế hệ trẻ.

- Nhân hóa:  Đoạn thơ sử dụng biện pháp nhân hóa khi nói về "giọt nước sinh thành", một cách miêu tả sinh động, làm cho hình ảnh giọt nước có khả năng "bắt nắng và phát sáng". Biện pháp này làm tăng giá trị biểu tượng của giọt nước, gợi ra ý nghĩa của sự sống, sự sáng tạo và trưởng thành.

Câu 2 

Những nhân vật nhắn nhủ con hãy nhớ 

- Những người không tên tự nguyện ghi vào nghĩa vụ mình, giúp con có "cân thóc".

- Những người không tên lặng lẽ đóng góp cho con "một chỗ ngồi trong lớp học"

- Những người bạc tóc giọt mực cuối cùng xuống phòng thí nghiệm.

- Người lính chong mắt trước biên cương, bảo vệ đất nước, bảo vệ "Tổ quốc".

- Mẹ của con, người đã hy sinh một phần thân thể và tuổi xuân để sinh thành con.

 Câu 3 

Cảm hứng chủ đạo của đoạn trích là cảm hứng về sự hy sinh thầm lặng của những người đi trước và lòng biết ơn đối với sự sống và những đóng góp của xã hội, đất nước dành cho thế hệ trẻ. Qua đó, tác giả nhắn nhủ con phải nhớ đến những hy sinh vô giá mà thế hệ đi trước đã dành cho mình, đồng thời khơi gợi ý thức trách nhiệm và sự tự hào trong việc bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước.

Câu 4 

Hai dòng thơ cuối: "Hỡi giọt nước sinh thành hãy bắt nắng và phát sáng / Tự bây giờ, trong con..." có thể được hiểu là lời khích lệ, động viên con hãy tận dụng và phát huy hết khả năng của mình, để không phụ lòng những hy sinh mà thế hệ đi trước đã dành cho mình.

- "Giọt nước sinh thành" là hình ảnh ẩn dụ chỉ sự sống của con, mang trong mình bao công sức, tình yêu và hy sinh của mẹ và tất cả những người đã cống hiến cho sự trưởng thành của con.

- "Bắt nắng và phát sáng" có thể hiểu là việc con cần phải tiếp nhận những giá trị tốt đẹp từ cuộc đời, như ánh sáng mặt trời, và "phát sáng" chính là thể hiện, phát huy những giá trị đó, tỏa sáng trong cuộc sống, không chỉ cho bản thân mà còn có ích cho xã hội.

=> Cả hai dòng thơ này thể hiện một thông điệp sâu sắc: con cần nhận thức được những giá trị mà mình được thừa hưởng từ bao người đã hy sinh, và phải tiếp tục phát huy những giá trị đó, sống có ích, làm sáng tỏ những kỳ vọng mà mọi người đã gửi gắm vào con.