

I. ĐỌC HIỂU (4 điểm). Đọc văn bản sau:ÔNG NGOẠI(Lược phần đầu: Người nhà Dung đi nước ngoài, Dung sang ở với ông ngoại. Ban đầu Dung không hòa nhập được với cuộc sống mới, than thở với mẹ và người mẹ khuyên cố gắng chăm ông thay mẹ…) “Dung anh ách lái xe về nhà ngoại, cậu đi để lại chiếc Chaly màu xanh, Dung dùng đi học. Hồi sáng này, ông ngoại dắt xe ra đến cửa Dung hỏi:– Ngoại định đi đâu– Ông lên quận một chút.Dung ngăn:– Thôi, ngoại già rồi, không nên lái xe, có đi, con chở ông đi.Ông tỏ vẻ giận, quầy quả vào nhà. Ôi, người già sao mà khổ đến vậy.Thế nghĩa là có hai thế giới ở trong ngôi nhà. Thế giới của ông là mấy ông bạn già, là mấy chồng nhựt báo, là cái radio đâu hồi còn đánh nhau, là trầm tư suy ngẫm, là mảnh sân hoa trái. Thế giới của Dung là tiếng nhạc gào thét xập sinh, là sắc màu xanh đỏ, là quả đất như nằm gọn trong bàn tay. Sáng nó dậy thật sớm để nấu cơm, sau đó đi học, chiều lại học, buổi tối nó vù xe đến bạn chơi hoặc về nhà nghe mấy đứa em cãi nhau ỏm tỏi. Hai thế giới vừa giành giựt vừa hoà tan nhau.Mặc dầu Dung đang ở trong thế giới của ông, mà không biết mình đang chìm dần vào đấy (…)Có những sự thay đổi Dung không thể ngờ được. Bây giờ mỗi đêm Dung trở mình nghe ông ngoại ho khúc khắc. Nghe cây mai nhỏ nứt mình, nảy chồi Dung nghiện hương trầm tối tối ông thắp lên bàn thờ bà ngoại. Lắm khi lũ em Dung sang, chúng nó phá phách quậy tung cả lên, Dung mắng, chúng nó trề môi “Chị hai khó như một bà già”, Dung giật mình. Có lẽ quen với cái tĩnh lặng trong sân mà mỗi chiều Dung giúp ông tưới cây, cái khoảng không xanh lạc lõng trong khói bụi, đâu đó, trên tàng me già, dăm chú chim hót líu lo Dung quen dáng ông ngoại với mái tóc bạc, với đôi mắt hõm, cái cằm vuông, quen mỗi tháng một lần cọc cạch lên phường lương hưu. Có một điều Dung ngày càng nhận ra tiếng ho của ông ngày càng khô và rời rạc như lời kêu cứu. Chủ nhật Dung cắm cúi lau chùi bên dàn karaoke phủ bụi, ông đứng lên nheo mắt:– Sao con không hát, con hát rất hay mà- Dung thoáng ngỡ ngàng, nó hỏi:– Ngoại có thích nghe không?Rồi mở máy. Hôm ấy Dung rất vui, lần đầu tiên nó hát cho riêng ông nghe và quan trọng nhất là ông đã ngồi lại đấy, gật gù.[…] Hết mùa me dốt, ông cháu Dung nhặt là mai đón Tết. Cậu gửi thư và quà về. Ông ôm chầm lấy thư bảo Dung.– Con đọc ngoại nghe.Dung đọc một lèo, lúc ngước lên đã thấy mắt ông đỏ rưng. Ông đến bàn thờ bà, đốt nén hương, mùi trầm ngào ngạt, Dung hỏi:– Ngoại thương cậu như vậy, sao không theo cậu?Ông trìu mến:– Ngoại muốn mỗi năm cùng con đón giao thừa và nghe con hát.” (Nguyễn Ngọc Tư , trích Ông ngoại, NXB trẻ 2001)
II. VIẾT (6 điểm)Câu 1. (2.0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật Dung trong văn bản Đọc - hiểu.Câu 2. (4.0 điểm) Anh, chị hãy viết bài nghị luận (khoảng 600 chữ) về cách ứng xử có văn hóa của thế hệ trẻ trên không gian mạng.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1:Nhân vật Dung trong tác phẩm "Ông ngoại" của nhà văn Nguyễn Minh Châu được xây dựng với nhiều chiều sâu tâm lý và sắc thái cảm xúc phong phú. Dung không chỉ là người cháu gái đơn thuần, mà còn là cầu nối giữa thế hệ trẻ và thế hệ đi trước. Qua cuộc sống thường nhật cùng ông ngoại, Dung dần nhận ra giá trị của những kỷ niệm và ký ức, từ đó thể hiện được lòng yêu thương và sự trân trọng đối với ông.
Nghệ thuật miêu tả tâm trạng và diễn biến tâm lý của Dung được Nguyễn Minh Châu khắc họa tinh tế. Những giằng xé nội tâm, những trăn trở khi Dung phải đối mặt với sự thật về quá khứ của ông ngoại khiến nhân vật trở nên gần gũi và thuyết phục. Hình ảnh Dung qua những hồi tưởng, những suy tư thể hiện sự nhạy cảm và sự sâu sắc trong nhận thức về cuộc sống.
Ngoài ra, sự tương phản giữa Dung và ông ngoại cũng được phát triển rõ nét, làm nổi bật cái nhìn của thế hệ trẻ về các giá trị văn hóa truyền thống. Từ đó, nhân vật Dung không chỉ là đại diện cho thế hệ kế tiếp mà còn là tác phẩm nghệ thuật giàu ý nghĩa về tình cảm gia đình, lòng biết ơn và sự kết nối giữa các thế hệ.
Câu2:
Ngày nay, internet phát triển thịnh vượng kèm theo đó là sự ra đời của rất nhiều mạng xã hội khác nhau. Một thực trạng đang diễn ra đó là các bạn trẻ sử dụng mạng xã hội rất nhiều và rất phổ biến, kéo theo đó là các vấn đề về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội của giới trẻ cũng gây nhiều vấn đề nhức nhối.
Ngày nay, mạng xã hội vô cùng phổ biến, nhà nhà sử dụng mạng xã hội, người người sử dụng mạng xã hội. Ở Việt Nam có rất nhiều mạng xã hội được người dân sử dụng trong đó phải kể đến: Facebook, Zalo, Instagram,… với hàng triệu người truy cập ở những lứa tuổi khác nhau. Mạng xã hội như một thế giới ảo mà ở đó con người có thể giao lưu, tương tác với nhau, từ đó cũng hình thành nên nhiều cách cư xử: trang nhã có, lịch sự có, thậm chí là thô lỗ cũng có.
Nguyên nhân của hiện trạng này đầu tiên phải kể đến ý thức sử dụng mạng xã hội của con người chưa tốt, các bạn trẻ muốn chứng minh bản thân mình với mọi người, muốn mình được chú ý. vì khi được nhiều người chú ý sẽ trở nên nổi tiếng. Hiện nay có rất nhiều “ngôi sao” bước ra từ việc nổi tiếng trên mạng xã hội nên dẫn đến việc nhiều bạn trẻ hùa theo đó. Một nguyên nhân khách quan là do ảnh hưởng từ môi trường sống, chưa được giáo dục đến nơi đến chốn,…
Việc sử dụng mạng gây ra nhiều hậu quả khôn lường: đã có nhiều cuộc xung đột, cãi vã thậm chí là bạo lực đã xảy ra có nguyên nhân là tranh cãi nhau trên mạng xã hội. Bên cạnh đó, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều gây tốn thời gian và ảnh hưởng đến những công việc khác của con người. Để khắc phục tình trạng này, trước hết mỗi người tự điều chỉnh lại bản thân mình, cố gắng hạn chế tối đa việc sử dụng mạng xã hội, tập trung vào những công việc khác. Bên cạnh đó, chúng ta cần có một cách ứng xử trên mạng xã hội văn minh và thông thái.
Mọi thứ đều có hai mặt lợi và hại, sử dụng chúng ra sao cho hợp lí là lựa chọn của mỗi người. Chúng ta hãy góp một phần công sức nhỏ bé để xây dựng một xã hội ngày càng văn minh, lành mạnh, đẹp đẽ hơn.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()

Câu 1:
Nhân vật Dung trong truyện ngắn “Ông ngoại” của Nguyễn Ngọc Tư được xây dựng qua nghệ thuật tinh tế, vừa chân thực vừa giàu chiều sâu tâm lý. Ban đầu, tác giả khắc họa Dung như một cô gái trẻ thuộc thế hệ trẻ với thế giới đầy màu sắc, tiếng nhạc xập xình và nhịp sống sôi động, đối lập rõ rệt với thế giới tĩnh lặng của ông ngoại. Sự thay đổi của Dung được thể hiện qua quá trình hòa nhập dần vào cuộc sống của ông, từ thái độ ngăn cản ông lái xe đến việc quen thuộc với tiếng ho khúc khắc, hương trầm hay dáng hình ông mỗi ngày. Nguyễn Ngọc Tư sử dụng chi tiết đắt giá như việc Dung giật mình khi bị em gọi là “bà già” để lột tả sự trưởng thành trong tâm hồn cô qua những thói quen giản dị bên ông. Đặc biệt, cảnh Dung hát cho ông nghe và cùng ông đón giao thừa là điểm nhấn thể hiện sự gắn kết tình cảm giữa hai thế hệ. Qua ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh giàu sức gợi và sự chuyển biến tâm lý tinh tế, tác giả đã xây dựng thành công nhân vật Dung - một biểu tượng cho sự hòa hợp giữa cũ và mới, giữa tuổi trẻ và truyền thống.
Câu 2:
Trong thời đại công nghệ bùng nổ, không gian mạng đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống của thế hệ trẻ. Nơi đây không chỉ là sân chơi giải trí mà còn là môi trường giao tiếp, học tập và thể hiện bản thân. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích to lớn, không gian mạng cũng đặt ra thách thức về cách ứng xử có văn hóa của giới trẻ. Vậy, ứng xử có văn hóa trên không gian mạng là gì và tại sao điều đó lại quan trọng?
Ứng xử có văn hóa trên không gian mạng là cách hành xử thể hiện sự tôn trọng, lịch sự và trách nhiệm trong lời nói, hành động khi tham gia các nền tảng trực tuyến. Đó là việc sử dụng ngôn từ phù hợp, tránh xúc phạm người khác, tôn trọng ý kiến trái chiều và chia sẻ thông tin một cách có chọn lọc. Thực tế cho thấy, không gian mạng không phải là thế giới ảo vô hình mà là nơi phản ánh rõ nét nhân cách con người. Một bình luận thiếu suy nghĩ, một bài đăng công kích cá nhân hay lan truyền tin giả đều có thể gây hậu quả nghiêm trọng, từ tổn thương tinh thần đến xung đột xã hội. Ví dụ, những vụ “bạo lực mạng” gần đây, khi một số bạn trẻ vô tư chế giễu ngoại hình hay cuộc sống của người khác đã khiến nạn nhân rơi vào trầm cảm, thậm chí tìm đến cái chết. Điều này cho thấy, văn hóa ứng xử không chỉ là vấn đề cá nhân mà còn ảnh hưởng đến cộng đồng.
Vậy, thế hệ trẻ cần làm gì để ứng xử có văn hóa trên không gian mạng? Trước hết, mỗi người cần ý thức rằng đằng sau màn hình là những con người thật với cảm xúc thật. Khi viết một bình luận, hãy đặt mình vào vị trí người đọc để cân nhắc lời nói. Thứ hai, cần trang bị kiến thức để phân biệt đúng sai, tránh chia sẻ thông tin sai lệch, gây hoang mang dư luận. Hơn nữa, việc thể hiện thái độ tích cực, khích lệ thay vì chỉ trích sẽ góp phần xây dựng một môi trường mạng lành mạnh. Chẳng hạn, thay vì mỉa mai một bài hát dở, ta có thể góp ý nhẹ nhàng hoặc khen ngợi nỗ lực của người sáng tác. Đó chính là cách thể hiện văn hóa trong giao tiếp trực tuyến.
Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng áp lực từ mạng xã hội đôi khi khiến giới trẻ dễ sa vào những hành vi thiếu chuẩn mực. Sự chạy đua lượt “like”, “share” hay mong muốn nổi tiếng nhanh chóng có thể dẫn đến những phát ngôn gây sốc, thiếu suy nghĩ. Để khắc phục, gia đình, nhà trường và xã hội cần chung tay giáo dục ý thức trách nhiệm giúp thế hệ trẻ hiểu rằng giá trị bản thân không nằm ở sự tung hô ảo mà ở nhân cách thực sự.
Ứng xử có văn hóa trên không gian mạng không chỉ là thước đo nhân cách của thế hệ trẻ mà còn là nền tảng xây dựng một cộng đồng trực tuyến văn minh. Mỗi người trẻ hôm nay, bằng hành động nhỏ như một lời nói tử tế, một bài viết ý nghĩa, có thể lan tỏa những giá trị tốt đẹp. Hãy để không gian mạng không chỉ là nơi kết nối mà còn là nơi nuôi dưỡng tình người để thế hệ trẻ trở thành những công dân số đáng tự hào trong thời đại mới.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin