A.Chỉ ra hai hình ảnh trong bài thơ thể hiện sự trẻ trung,hồn nhiên của người lính đảo

B.Xác định hai biện pháo tu từ được sử dụng trong khổ thơ sau:

Ôm lính đảo yêu tin bao gương mặt

Tuổi đôi mươi lồng lộng biển trời

Mắt trong vắt chưa một lần hẹn hò

Đêm mơ còn nũng nịu gọi"Mẹ ơi!"

C.Em rút ra thông điệp gì từ bài thơ trẻn

D.Nêu cách hiểu của em về đoạn thơ sau:

Trước Trường Sa thấy mình bé nhỏ

Tựa cột mốc chủ quyền thêm vững lòng hơn

Ngắm rặng mồng tơi,nghe gà cục tác

Tổ quốc giữa trùng khơi sinh nở,trường tồn

E.Theo em,học sinh cần làm những điều gì để thể hiện tình cảm của mình đối với những người lính đảo ở Trường Sa?

A. Hai hình ảnh trong bài thơ thể hiện sự trẻ trung, hồn nhiên của người lính đảo:

- “Mắt trong vắt chưa một lần hò hẹn” thể hiện sự ngây thơ, chưa từng trải yêu đương.
- “Đêm mơ còn nũng nịu gọi ‘Mẹ ơi!’” thể hiện sự hồn nhiên, gắn bó với mẹ giống như những đứa trẻ vẫn chưa rời xa vòng tay gia đình.
B. Hai biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đó là ẩn dụ và nhân hóa:

- Ẩn dụ: “Tuổi đôi mươi lồng lộng biển trời” tuổi trẻ được ví với sự rộng lớn, tự do như biển trời. “Mắt trong vắt” dùng hình ảnh để ẩn dụ cho sự ngây thơ, trong sáng.
- Nhân hoá: “Đêm mơ còn nũng nịu gọi ‘Mẹ ơi!’” giấc mơ được nhân hoá với hành động “nũng nịu” thể hiện tình cảm trìu mến như con trẻ với mẹ.

C. Bài thơ gửi gắm một thông điệp thiêng liêng về lòng yêu nước, về sự biết ơn sâu sắc đối với những người lính đảo đang ngày đêm canh giữ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc. Qua những hình ảnh vừa hào hùng, vừa giản dị và thân thương, tác giả khơi dậy trong mỗi người đọc tình cảm gắn bó với Trường Sa - nơi đầu sóng ngọn gió nhưng cũng là nơi ươm mầm sự sống khẳng định sự trường tồn của Tổ quốc giữa trùng khơi. Bài thơ nhắc nhở chúng ta phải trân trọng những giá trị hòa bình hôm nay được đánh đổi bằng bao hy sinh thầm lặng.

D. Đoạn thơ thể hiện sự xúc động và lòng kính phục sâu sắc của tác giả trước Trường Sa - biểu tượng thiêng liêng của chủ quyền dân tộc. Hình ảnh người lính bên “cột mốc chủ quyền” làm nổi bật vai trò của Trường Sa như một phần máu thịt thiêng liêng của đất nước. Những chi tiết gần gũi như “rặng mồng tơi”, “gà cục tác” gợi lên một cuộc sống đời thường, yên bình giữa biển khơi qua đó cho ta thấy Trường Sa không chỉ là tuyến đầu phòng vệ mà còn là nơi sinh sôi, gắn bó mật thiết với nhân dân. Tổ quốc hiện hữu sống động và bền vững giữa trùng khơi chính nhờ vào những con người âm thầm hy sinh ở nơi ấy.

E. Là thế hệ trẻ, học sinh cần chủ động thể hiện tình cảm và trách nhiệm với biển đảo quê hương. Trước hết, cần tích cực học tập, tìm hiểu kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, về Trường Sa và những người lính đang ngày đêm bảo vệ vùng biển thiêng liêng của đất nước. Bên cạnh đó, học sinh chúng ta có thể tham gia các hoạt động thiết thực như viết thư thăm hỏi, gửi quà, quyên góp sách vở hoặc lan tỏa hình ảnh đẹp về biển đảo trên mạng xã hội. Hơn hết, mỗi học sinh hãy sống có lý tưởng, biết trân trọng hòa bình, có ý thức gìn giữ và bảo vệ Tổ quốc bằng chính hành động nhỏ của mình trong cuộc sống hàng ngày.