Nỗi nhớ miền Trung
Con đường nhỏ vắt ngang triền cát
Vạt cỏ cháy khô hàng dương gầy xơ xác
Đường về nhà em trưa nắng cát mù tung
Ơi gió Lào thổi rát miền Trung
Mười năm trước
Nón che nghiêng đi về trên cát
Bụi xương rồng ngơ ngác bước em qua
Giờ đường cũ xương rồng khô héo cả
Hỏi người làng: – em đã lấy chồng xa
Em bỏ lại miền Trung đầy bão gió
Bỏ cả vùng quê vật vã dưới nắng hè
Trên cát bỏng mình anh đi như chạy
Ở đâu rồi một bóng nón nghiêng che?
Ở đâu, ở đâu một mái tóc thề
Như dòng sông chảy qua triền cát hạ
Gió Lào trưa nay cát bay cồn cào quá
Đường vắng nắng chang trắng loá chân trời
Nóng bỏng quê nghèo nỗi nhớ em ơi!
Có thể nơi xa tìm thấy niềm vui
Em sẽ quên đi gió Lào cát trắng
Nhưng miền Trung, miền Trung vẫn tảo tần thầm lặng
Nhớ thương em nỗi nhớ chẳng đâu bằng
Mẹ gọi em về khắc khoải những mùa trăng.
(Nỗi nhớ miền Trung, Thuận Hữu, Biển gọi, NXB Đà Nẵng, 2000)
Câu 1 xác định thể thơ và nhân vật trữ tình của bài thơ.
Câu 2 nhân vật trữ tình bộc lộ cảm xúc ở hoàn cảnh nào?
Câu 3 người "em" xuất hiện như thế nào trong cảm xúc của nhà thơ? Tác giả muốn gửi gắm điều gì tới người "em"? Phân tích một số hình ảnh, biện pháp tu từ làm rõ điều đó.
Câu 4 hãy phân tích một số hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ tiêu biểu để làm nổi bật đặc điểm quê hương, con người miền Trung trong dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình.
Câu 5 nhan đề nỗi nhớ miền Trung có phù hợp với tác phẩm không? Nhận xét cách thể hiện nỗi nhớ của nhà thơ, bức thông điệp của tác phẩm.
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1:
Thể thơ: Thể thơ tự do.
Nhân vật trữ tình: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là "anh", người đàn ông mang trong lòng nỗi nhớ da diết về miền Trung và người con gái anh yêu.
Câu 2:
Nhân vật trữ tình bộc lộ cảm xúc trong hoàn cảnh nhớ về miền Trung, nơi gắn liền với hình ảnh người con gái anh yêu. Nỗi nhớ ấy trỗi dậy khi anh trở lại miền Trung, chứng kiến cảnh vật khô cằn, khắc nghiệt và nghe tin người con gái đã đi lấy chồng xa.
Câu 3:
Người "em" xuất hiện trong cảm xúc của nhà thơ như một hình ảnh đẹp đẽ, gắn liền với những kỷ niệm tươi đẹp về miền Trung. Đó là hình ảnh "nón che nghiêng đi về trên cát", "mái tóc thề như dòng sông chảy qua triền cát hạ".
Tác giả muốn gửi gắm đến người "em" một nỗi niềm tiếc nuối, xót xa khi người con gái đã rời xa miền Trung, quên đi những kỷ niệm xưa cũ. Đồng thời, tác giả cũng muốn bày tỏ sự cảm thông, thấu hiểu cho hoàn cảnh của người con gái, khi cô phải tìm kiếm hạnh phúc ở một nơi xa xôi.
Một số hình ảnh, biện pháp tu từ tiêu biểu:
"Nón che nghiêng": Hình ảnh gợi tả vẻ đẹp dịu dàng, duyên dáng của người con gái miền Trung.
"Mái tóc thề như dòng sông chảy qua triền cát hạ": So sánh độc đáo, thể hiện vẻ đẹp mượt mà, óng ả của mái tóc người con gái.
"Gió Lào thổi rát miền Trung": Hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng cho sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung.
Câu 4:
Một số hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ tiêu biểu làm nổi bật đặc điểm quê hương, con người miền Trung:
"Cát", "gió Lào", "nắng": Những từ ngữ gợi tả sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung.
"Vạt cỏ cháy khô", "xương rồng khô héo": Hình ảnh gợi tả sự cằn cỗi, khô khan của miền Trung.
"Quê nghèo", "tảo tần thầm lặng": Từ ngữ gợi tả sự lam lũ, vất vả của con người miền Trung.
"Bão gió": nói lên sự khó khăn của người dân miền trung.
Câu 5:
Nhan đề "Nỗi nhớ miền Trung" rất phù hợp với tác phẩm. Nó không chỉ thể hiện chủ đề chính của bài thơ mà còn gợi lên một cảm xúc sâu lắng, da diết trong lòng người đọc.
Cách thể hiện nỗi nhớ của nhà thơ rất độc đáo, vừa trực tiếp, vừa gián tiếp. Nỗi nhớ được thể hiện qua những kỷ niệm về người con gái, qua những hình ảnh về quê hương miền Trung.
Bức thông điệp của tác phẩm: Hãy trân trọng những giá trị văn hóa, tình cảm của quê hương, đừng để những khó khăn, thử thách làm phai nhạt tình yêu quê hương.
´꒳`ⓁⒾⓃⒽⓎⒺⓌⒸⓄⓊ×͜×
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Câu 1:
-− Thể thơ: Tự do.
-− Nhân vật trữ tình: "Anh" (người con trai).
Câu 2:
⇒ Nhân vật trữ tình bộc lộ cảm xúc trong hoàn cảnh trở về miền Trung, chứng kiến sự thay đổi của cảnh vật và sự vắng bóng của người "em". Nỗi nhớ da diết trào dâng khi đối diện với con đường cũ, hình ảnh cũ nay đã phai tàn, và thông tin người "em" đã lấy chồng xa.
Câu 3:
⋆⋆ Người "em" hiện lên trong ký ức và nỗi nhớ của nhà thơ:
∘∘ Quá khứ: Hình ảnh nón che nghiêng, dáng vẻ ngơ ngác bước qua bụi xương rồng gợi vẻ đẹp dịu dàng, mộc mạc, gắn liền với miền Trung.
∘∘ Hiện tại: Sự vắng bóng của "em" tạo nên cảm giác hụt hẫng, mất mát, khiến quê hương trở nên hiu quạnh, khắc nghiệt hơn.
⇒ Tác giả muốn gửi gắm đến người "em" nỗi nhớ da diết, sự tiếc nuối về một tình cảm đã qua, đồng thời khẳng định dù "em" có đi xa, miền Trung vẫn luôn nhớ thương, chờ đợi.
Phân tích:
∘∘ "Nón che nghiêng đi về trên cát": Biện pháp ẩn dụ gợi hình ảnh cô gái miền Trung duyên dáng, gắn bó với quê hương.
∘∘ "Bụi xương rồng ngơ ngác bước em qua": Nhân hóa thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung, nhưng cũng làm nổi bật vẻ đẹp kiên cường của con người nơi đây.
∘∘ "Ở đâu rồi một bóng nón nghiêng che? Ở đâu, ở đâu một mái tóc thề": Câu hỏi tu từ liên tiếp thể hiện sự khắc khoải, nỗi nhớ mong da diết.
Câu 4:
⋆⋆ Đặc điểm quê hương, con người miền Trung:
∘∘ Thiên nhiên khắc nghiệt: "Gió Lào thổi rát miền Trung", "nắng cát mù tung", "cát bỏng", "xương rồng khô héo" gợi sự khô cằn, khắc nghiệt của miền Trung.
∘∘ Con người tảo tần, chịu thương chịu khó: "Vùng quê vật vã dưới nắng hè", "miền Trung vẫn tảo tần thầm lặng" thể hiện sự nhẫn nại, kiên cường của người dân miền Trung.
∘∘ Nghĩa tình: "Nhớ thương em nỗi nhớ chẳng đâu bằng", "Mẹ gọi em về khắc khoải những mùa trăng" thể hiện tình cảm gia đình, tình làng nghĩa xóm sâu nặng.
⋆⋆ Hình ảnh, từ ngữ, biện pháp tu từ tiêu biểu:
∘∘ "Gió Lào thổi rát miền Trung": Gợi cảm giác về sự khắc nghiệt của thời tiết.
∘∘ "Cát bỏng mình anh đi như chạy": Miêu tả sự khó khăn, vất vả trong cuộc sống.
∘∘ "Miền Trung vẫn tảo tần thầm lặng": Nhân hóa thể hiện sự chịu đựng, kiên cường của quê hương.
Câu 5:
∘∘ Nhan đề phù hợp: Nhan đề "Nỗi nhớ miền Trung" bao quát toàn bộ nội dung bài thơ, thể hiện cảm xúc chủ đạo của tác giả.
∘∘ Cách thể hiện nỗi nhớ: Nỗi nhớ được thể hiện qua sự hồi tưởng về quá khứ, sự tiếc nuối hiện tại và tình cảm sâu nặng dành cho quê hương, người "em".
∘∘ Thông điệp: Bài thơ là lời tri ân đối với quê hương miền Trung, đồng thời gửi gắm thông điệp về sự gắn bó, yêu thương và trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống.
~~~~~~Chúc bạn học tốt và mong hay nhất~~~~~~
꧁thethinh꧂
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
CÂU HỎI MỚI NHẤT
Giải giúp mình câu 4.1
Giải chi tiết nhanh chóng
Câu hỏi 14 cách rút gọn biểu thức
làm giúp.tui sơ đồ tư duy về nên văn minh văn lang âu lạc
dựa vào các ý trên viết bài văn cách bảo vệ động vật có nguy cơ tuyệt chủng tiếng anh 10 unit 9
Marie Curie (tên khai sinh là Marya (Manya) Salomee
Sklodowska) ra đời ngày 7/11/1867 tại Warsaw, Ba Lan.
Là con út trong gia đình có 5 người con, bà có 3 chị gái và 1 anh trai. Cha mẹ ...
Giải bài tập toán lớp 10 này giúp toi
Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ Phân tích đánh giá chi tiết ông nhân vung riu lên và cứ liên hồi chém vào sợi dây xích sắt trong van bản sói trả thù
221
3833
109
xin ctlhn ạ!!!
100
2018
42
xin ctrl hay nhất ạ~
221
3833
109
xin câu trả lời hay nhất đi ạ!!!
100
2018
42
bn ơi vote ctrl hay nhất đi ạ~